В железный душевой бак масса которого 65 кг налили холодной: 17. В железный душевой бак, масса которого равна 65 кг, налили холодную воду объемом 200 л. В

Методические рекомендации и сборник задач по физике для учащихся 8-х классов часть I (стр. 3 из 17)

Задача 85. В железный душевой бак, масса которого 65 кг, налили холодной колодезной воды объемом 200 л. В результате нагревания солнечным излучением температура воды повысилась от 4 до 29

. Какое количество теплоты получили бак и вода?

Задача 86. Рассчитайте, какое количество теплоты отдаст кирпичная печь, сложенная из 300 кирпичей, при остывании от температуры 70 до 20

. Масса одного кирпича 5 кг.

Задача 87. Какое количество теплоты пойдет на нагревание воды от 15 до 25

в бассейне, длина которого 100 м, ширина 6 м и глубина 2 м?

Задача 88. Для изменения температуры металлической детали массой 100 г от 20 до 40

потребовалось 280 Дж энергии. Определите, из какого металла сделана деталь.

Задача 89. При охлаждении куска олова массой 100 г до температуры 32

выделилось 5 кДж энергии. Определите температуру олова до охлаждения.

Задача 90. До какой температуры остынет 5 л кипятка в кастрюле, отдав в окружающее пространство 1680 кДж энергии?

Задача 91. При охлаждении медного паяльника до 20

выделилось 30,4 кДж энергии. До какой температуры был нагрет паяльник, если его масса 200 г?

§5. Уравнение теплового баланса.

В задачах этой группы рассматривается теплообмен между телами системы. При этом предполагается, что внешним теплообменом можно пренебречь. Со стороны тел, не входящих в систему, над телами системы работа не совершается. Систему можно считать замкнутой, внутренняя энергия системы не изменяется.

Внутри системы в процессе теплообмена одни тела нагреваются, другие охлаждаются. Однако, суммарное количество теплоты, полученное системой равно нулю:

, (1)

где Q₁; Q₂ … Q_n – количество теплоты, полученное или отданное телами системы в процессе внутреннего теплообмена.

Уравнение (1) называется уравнением теплового баланса и является основным расчетным уравнением для задач этой группы.

Пример решения задачи.

До какой температуры была нагрета стальная фреза массой 0,2 кг, если после погружения ее в алюминиевый калориметр массой 100 г, содержащий 178 г воды при 16

, установилась температура 22 ?

Дано: m₁=0,2 кг, C₁=500

, m₂=0,1 кг, C₂=920 , m₃=0,178 кг, C₃=4200 , 16 , 22

Найти:

Анализ:

Так как мы пренебрегаем внешним теплообменом, то можно записать уравнение теплового баланса в виде:

— количество теплоты, которое отдает стальная фреза, остывая от температуры до равновесной температуры . — количество теплоты, которое получает алюминиевый калориметр, нагреваясь от температуры до равновесной температуры . — количество теплоты, которое получает вода, нагреваясь от температуры до равновесной температуры .

Отсюда:

Вычисления:

Задачи для самостоятельного решения.

Задача 92. Для аквариума смешали 20 кг воды при 8

, 6 кг воды при 50 и 10 кг воды при 40 . Определить температуру смеси.

Задача 93. Смешали 39 л воды при 20

и 21 л воды при 60 . Определить температуру смеси.

Задача 94. Смешали 6 кг воды при 42

, 4 кг воды при 72 и 20 кг воды при 18 . Определить температуру смеси.

Задача 95. Сколько литров воды при 95

нужно добавить к 30 л воды при 25 , чтобы получить воду с температурой 67 ?

Задача 96. Смешали 0,4 м³ воды при 20

и 0,1 м³ воды при 70 . Какова температура смеси при тепловом равновесии?

Задача 97. В ванну налито 80 л воды при температуре 10

. Сколько литров воды при 100 нужно добавить в ванну, чтобы температура смеси была 25 ?

Задача 98. Чтобы охладить 2 л воды, взятой при 80

, до 60 , в нее добавляют холодную воду при 10 . Какое количество холодной воды требуется добавить?

Задача 99. Для приготовления ванны нужно смешать холодную воду при t₁= 11

с горячей при t₂= 66 .

Какое количество той и другой воды необходимо взять для получения V = 110 л воды при t₃ = 36 ?

Задача 100. В каком отношении нужно смешать две массы воды при температурах 50

и 0 , чтобы температура смеси была 20 ?

Задача 101. Необходимо смешать воду при 20

с водой при 100 для получения 300 л воды при 40 . Сколько литров той и другой воды нужно взять?

Задача 102. Паровой котел содержит 40 м³ воды при температуре 225

. Какое количество воды при 9 было добавлено, если установилась общая температура 200 ?

Задача 103. В паровой котел, содержащий 50 m воды при температуре 240

, с помощью насоса добавили 3 m воды при температуре 10 . Какая установится температура смеси?

Задача 104. Для ванны нужно приготовить 300 кг воды при 36

. В водогрейной колонке температура воды 70 , а в водопроводе температура воды 10 . Сколько той и другой воды нужно взять для приготовления ванны?

Тема №5908 Задачи по физике для контрольных работ 8 класс 492019 (Часть 1)

Тема №5908

1. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1
ПО ТЕМЕ «ТЕПЛОПЕРЕДАЧА И РАБОТА»
Первый уровень
1. Какое количество теплоты потребуется для нагревания стального
бруска массой 0,5 кг от 10 до 40 °С?
2. Какое количество теплоты получила вода массой 200 г при
нагревании от 10 до 30 °С?
3. Какое количество теплоты необходимо для нагревания железного
утюга массой 2 кг от 20 до 320 °С?
4. Какое количество теплоты потребуется для нагревания на 10 «C
олова массой 500 г?
5. Какое количество теплоты потребуется для увеличения тем-
пературы латуни массой 0,2 т на 1 °С?
6. Кирпичная печь массой 1 т. остывает от 20 до 10 °С. Какое
количество теплоты при этом выделяется?
7. Чугунная болванка массой 32 кг остывает от 1115 до 15 °С. Какое
количество теплоты при этом выделяется?
8. Какое количество теплоты выделится при охлаждении 100 г

олова, взятого при температуре 82°С, на 50°С ?
9. Какое количество теплоты выделила вода массой 100 г при
остывании от 45 до 25 °С?
10.

После обработки алюминиевой детали на станке температура ее
понизилась от 420 до 20 °С. На сколько при этом уменьшилась
внутренняя энергия детали, если ее масса 0,5 кг?
5
11. Какое количество теплоты отдаст кирпичная печь массой 0,35 т,
остывая с изменением температуры на 50 °С?
12. На сколько уменьшится внутренняя энергия латунной гири
массой 200 г., если ее охладить на 10 °С?
13. Для нагревания вещества массой 10 кг. на 10 °С потребовалось
420 кДж энергии. Какое вещество нагрели?

14. Нагретый камень массой 5 кг, охлаждаясь в воде на 1 °С,
передает ей количество теплоты 2,1 кДж. Чему равна удельная
теплоемкость камня?
15. Для нагревания 100 г металла от 20 до 40 °С потребовалось 260
Дж энергии. Что это за металл?
16. При охлаждении жидкости массой 210 кг от 25 до 15 °С
выделилось 4,41 МДж теплоты. Что это за жидкость?
17. Стальное сверло при работе получило 5 кДж энергии и
нагрелось от 15 до 115 °С. Какова масса этого сверла?
18.

Мальчик вычислил, что при нагревании воды от 15 °С до
кипения внутренняя энергия ее увеличится на 178,5 кДж. Какова
масса нагреваемой воды?
19. Стальной молоток был нагрет для закалки до температуры 720
°С, затем быстро охлажден до температуры 10°С. При этом он
отдал окружающей среде 298,2 кДж энергии. Найти массу молотка.
20. Кирпичная печь, остыв на 50 °С, отдала комнате 15400 кДж
энергии. Какова масса этой печи?
21. Какую массу воды можно нагреть от 15 до 45 °С, затратив для
этого 1260 кДж энергии?
22. Какое количество воды можно нагреть от 10 до 60 °С, затратив
для этого 210 кДж энергии?
6
23. На сколько нужно повысить температуру куска свинца массой
100 г., чтобы внутренняя энергия его увеличилась на 280 Дж?
24. При охлаждении куска олова массой 20 г. внутренняя энергия
его уменьшилась на 1 кДж. На сколько изменилась температура
олова?
25. На сколько градусов нагреется цинковая деталь массой 40 г,
если ей сообщить 760 Дж энергии?
26.

Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании 2,5
кг природного газа?
27. Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании
бензина массой 5 кг?
28. Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании 1,5
т каменного угля?
29. Сколько энергии выделится при полном сгорании древесного
угля массой 15 кг?
30. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании
пороха массой 25 г?
31. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании 50
кг сухих березовых дров?
32. Двигатель мопеда на пути 10 км расходует бензин массой 100 г.
Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании
бензина?
33. Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании 1,3
кг антрацита?
34. Сколько надо сжечь каменного угля, чтобы при этом
выделилось 270 МДж теплоты?
35. Сколько надо сжечь дизельного топлива, чтобы при этом
выделилось 427 МДж теплоты?
7
36. Какую массу торфа надо сжечь для обогревания комнаты, если
при сгорании топлива в печи должно выделяться не менее 224 МДж
энергии?
37.

Какую массу бензина надо сжечь, чтобы получить 230 МДж
энергии?
38. Сколько керосина сожгли, если при этом выделилось 55,2 МДж
энергии?
39. Чему равна масса сосновых дров, если при полном их сгорании
получено 127,4 МДж теплоты?
40. Сколько древесного угля использовали для получения тепла,
если получено было 1,27 МДж теплоты?
41. На сколько уменьшилось количество спирта в спиртовке, если
при его горении выделилось количество теплоты 243 кДж?
42. При полном сгорании кокса массой 10 кг выделяется 29 МДж
энергии. Чему равна удельная теплота сгорания кокса?
43. При полном сгорании 3 кг топлива выделилось 11,4 МДж энер-
гии. Какое топливо сожгли?

44. При полном сгорании 2 кг жидкости выделилось 92 МДж
энергии. Какую жидкость сожгли?
45. При полном сжигании жидкого топлива массой 15 г получено
405 кДж энергии. Какую жидкость использовали как топливо?
46. При полном сгорании 0,5 кг топлива выделилось 7 МДж
энергии. Найти удельную теплоту сгорания этого топлива.

47. При сжигании газа выделилось 132 МДж энергии. Чему равна
удельная теплота сгорания газа, если его масса равна Зкг?

8
48. При сжигании 300 г каменного угля выделяется 9 МДж тепла.
Найти его удельную теплоту сгорания.
49. Найти удельную теплоту сгорания сосновых дров, если при

сжигании 3 кг этих дров выделилось 39 МДж энергии.
50. Для обращения воды в пар при температуре кипения
необходимо количество теплоты 65 МДж. Хватит ли для этого 6 кг
сухих березовых дров?
Второй уровень
51. Какое количество теплоты потребуется для нагревания на 15°С
воды объемом 0,5 л?
52. Какое количество теплоты получает при нагревании серебро
объемом 2 см3 от 10 до 60 «С?
53. Какое количество теплоты необходимо для нагревания стали
объемом 0,5 м3 от 10 до 110 °С?
54. Какое количество теплоты получил нагретый от 10 до 20 °С
воздух комнаты, объем которой 60 м3?
55. Какое количество теплоты отдаст стакан кипятка, объемом 250
мл, остывая до температуры 15 °С?
56.

Какое количество теплоты отдаст кирпичная печь, сложенная из
500 кирпичей, при остывании от 70 до 20 °С? Масса одного кирпи-
ча равна 4 кг.
57. В порожнем закрытом металлическом баке вместимостью 60 м3
под действием солнечного излучения воздух нагрелся от 5 до 25 °С.
Как и на сколько изменилась внутренняя энергия воздуха в баке?
58. При изменении температуры куска металла массой 0,08 кг от 20
до 30 °С внутренняя энергия его увеличилась на 320 Дж. Что это за
металл? Найти его объем.
9
59. Найти объем металлического бруска массой 351 г, если при
изменении его температуры от 20 до 24 °С его внутренняя энергия
увеличивается на 1326,78 Дж.
60. Как уменьшилась температура кипятка в питьевом баке
объемом 27 л, если он отдал окружающей среде 1500 кДж теп-
лоты?
61. На сколько изменится температура воды в стакане, если ей
сообщить количество теплоты, равное 109 Дж? Вместимость
стакана принять равной 200 см3?
62. При охлаждении куска олова массой 100 г до температуры
32 °С выделилось 5 кДж энергии.

Найти температуру олова до
охлаждения.
63. При охлаждении медного паяльника до 20 °С выделилось 30,4
кДж энергии. До какой температуры был нагрет паяльник, если его
масса 200 г?
64. До какой температуры остынут 5 л кипятка, взятого при
температуре 100 °С, отдав в окружающее пространство 1680 кДж
энергии?
65. Термос объемом 3 л заполнили кипятком. Через 20 часов
температура воды в нем понизилась до 80 °С. На сколько изме-
нилась внутренняя энергия воды?
66. Сколько теплоты выделится при полном сгорании сухих
березовых дров объемом 5 м³?
67. Сколько теплоты выделится при полном сгорании нефти
объемом 250 л?
68. В каком случае выделится большее количество теплоты: при
полном сгорании древесного угля массой 3 кг или при полном
сгорании сухих дров массой 9 кг?
69. На сколько больше теплоты выделится при полном сгорании

бензина массой 1,5 кг, чем при сгорании сухих березовых дров той
же массы?
10
70. Во сколько раз больше выделится теплоты при полном сгорании
водорода массой 2 кг, чем при полном сгорании сухих березовых
дров той же массы?
71.

В печи сгорели сухие сосновые дрова объемом 0,02 м3 и торф
массой 2 кг. Сколько теплоты выделилось в печи?
72. Смешали бензин объемом 1,5 л и спирт объемом 0,5 л. Какое
количество теплоты выделится при полном сгорании этого топ-
лива?
73. К зиме заготовили сухие березовые дрова объемом 3 м3 и
каменный уголь массой 1,5 т. Сколько теплоты выделится в печи
при полном сгорании в ней заготовленного топлива?
74. Сколько каменного угля нужно сжечь, чтобы получить столько
же энергии, сколько ее выделяется при полном сгорании бензина
объемом 6 м3?
75. Какую массу каменного угля нужно сжечь, чтобы получить
такое же количество теплоты .которое выделяется при сгорании
керосина массой 20 т?
Третий уровень
76. Какое количество теплоты получила вода при нагревании от 15
до 25 °С в бассейне, длина которого 100 м, ширина 6 м и глубина
20 дм?
77. Какое количество теплоты потребуется для того, чтобы в
латунной бочке массой 12 кг нагреть воду объемом 9,5 л от
температуры 20 до 100″
78.

Алюминиевая фляга массой 12 кг вмещает 36 л молока. Какое
количество теплоты потребуется для нагревания молока во фляге от
0 до 60 °С ?
10
11
79. В железный душевой бак, масса которого 65 кг, налили хо-
лодной воды из колодца, объемом 200 л. В результате нагревания
солнечным излучением температура воды повысилась от 4 до 29
°С. Какое количество теплоты получили бак и вода?
80. Какое количество теплоты получили алюминиевая кастрюля
массой 200 г и находящаяся в ней вода объемом 1,5 л при наг-
ревании от 20 °С до кипения?
81. На сколько изменится температура куска меди массой 500 г,
если ему сообщить такое же количество теплоты, которое пойдет на
нагревание воды массой 200 г от 10 до 60 °С?
82. До какой температуры нагрелась во время работы стальная
фреза массой 1 кг, если после погружения ее в сосуд с водой, масса
которой 1 кг, температура воды повысилась от 10 до 30 °С?
83. Двигатель мощностью 75 Вт в течение 5 мин вращает лопасти
винта внутри калориметра, в котором находится вода объемом 5 л.

Вследствие трения о воду лопастей винта вода нагрелась. Считая,
что вся энергия пошла на нагревание воды, определить, как изме-
нилась ее температура?
84. При работе машины внутренняя энергия одной из алюминиевых
деталей массой 2 кг повысилась на столько, на сколько
увеличивается внутренняя энергия воды массой 800 г. при
нагревании ее от 0 до 100°С. На сколько повысилась температура
детали?
85. Как изменится температура воды массой 3 кг, если вся теплота,
выделившаяся при полном сгорании спирта объемом 12,5 мм3,
пошла на ее нагревание?
86. На сколько изменится температура воды объемом 100 л, если
считать, что вся теплота, выделяемая при сжигании древесного угля
массой 0,5 кг, пойдет на нагревание воды?
12
87. На сколько изменится температура воды, масса которой 22 кг,
если ей передать всю энергию, выделившуюся при полном
сгорании 10 г природного газа?
88. В ванну налили 40 л холодной воды температурой 6 °С. Затем
долили горячую воду температурой 96 °С.

Температура воды после
этого стала равной 36 °С. Найти массу долитой воды. Нагреванием
ванны и окружающей среды пренебречь.
89. Мальчик налил в ведро 3 л воды, температура которой равна 10
°С. Сколько кипятка нужно долить в ведро, чтобы температура
воды в нем стала равной 50 °С?
90. В воду объемом 1 л опустили кусок олова, нагретый до темпе-
ратуры 188 °С. Температура воды при этом увеличилась от 10 до 20
°С. Чему равна масса куска олова?
91. В кувшин с водой, масса которой 100 г, а температура 20 °С,
влили воду при температуре 100 °С, после чего температура воды в
кувшине стала равной 75 °С. Определить массу горячей воды.
Потери энергии на нагревание кувшина не учитывать.
92. Сколько воды, взятой при температуре 10 «С, можно нагреть до
50 °С, сжигая керосин массой 15 г, считая, что вся выделяемая при
горении керосина энергии идет на нагревание воды?
93. Сколько спирта надо сжечь, чтобы изменить температуру воды
объемом 2 дм3 от 14 до 50 °С, если вся теплота, выделенная
спиртом, пойдет на нагревание воды?
94.

Когда в бак с водой добавили еще 3 л воды при 100 °С и
перемешали всю воду, то температура воды в баке стала равна
35°С. Найти начальный объем воды в баке.
95. В сосуд с водой, масса которой 150 г, а температура 16 °С,
добавили воду массой 50 г при температуре 80 °С. Определить
температуру смеси.
13
96. В кастрюле с холодной водой, масса которой 3 кг, а температура
10 °С, влили 2 кг кипятку. Какая установится температура воды?
Нагреванием сосуда пренебречь.
97. На нагревание кирпича массой 4 кг на 63 °С затрачено такое же
количество теплоты, как и для нагревания воды той же массы на
13,2 °С. Определить удельную теплоемкость кирпича.
98. Металлическое тело массой 30 г нагрели в кипящей воде. После
этого его перенесли в воду, масса которой 73,5 г и температура 20
°С, налитую в калориметр. Вода от этого нагрелась до 23 °С. Из
какого металла сделано тело?
99. В стакан, содержащий 230 г кипятка, опустили ложку массой
150 т, имеющую температуру 20 °С.

Температура воды понизилась
от этого до 97°С. Верно ли, что эта ложка алюминиевая?
100. Твердое тело массой 80 г опустили в кипяток. Затем его
перенесли в калориметр, куда была налита вода массой 166,5 г при
температуре 20 °С. Температура воды повысилась до 24°С. Найти
удельную теплоемкость твердого тела.
14
ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 2
ПО ТЕМЕ
«ИЗМЕНЕНИЕ АГРЕГАТНЫХ СОСТОЯНИЙ ВЕЩЕСТВА»
Первый уровень
1. Слиток цинка массой 2,5 кг, нагретый до температуры 420 °С,
переведен при этой же температуре в жидкое состояние. Какое
количество энергии потребовалось для этого?
2. Какое количество теплоты потребуется для обращения в воду
льда массой 2 кг, взятого при температуре 0 °С?
3. Какое количество теплоты нужно затратить, чтобы расплавить
кусок свинца массой 100 г, взятый при температуре плавления?
4. Какая энергия требуется для плавления железа массой 5 кг при
температуре плавления?
5. Какая энергия требуется для плавления олова массой 4 кг при
температуре плавления?
6.

Какое количество теплоты выделится при превращении 12 л
воды в лед при 0 °С?
7. Какое количество теплоты выделится при замерзании ртути
массой 1,5 кг, взятой при температуре -39 °С?
8. Температура воды 0 °С, ее масса 2 кг. Какое количество теплоты
выделяет вода при кристаллизации?
9. На сколько уменьшится внутренняя энергия при кристаллизации
бруска из олова массой 0,2 т, охлажденного до температуры
кристаллизации?
10. Какая энергия выделится при кристаллизации свинца массой 8
кг?
15
11. Сколько спирта потребуется, чтобы расплавить 150 г свинца,
взятого при температуре плавления?
12. Сколько керосина потребуется, чтобы расплавить 4,6 кг олова,
взятого при температуре плавления?
13. Сколько сухих березовых дров необходимо, чтобы расплавить 8
кг алюминиевого бруска, взятого при температуре плавления?
14. В нагревателе сожгли 400 г керосина. Сколько льда, взятого при
0 °С можно расплавить?
15. В газовой горелке сожгли 15 г природного газа.

Сколько наф-
талина, взятого при температуре 80 °С можно расплавить?
16. Чтобы расплавить 10 кг железа при его температуре плавления
потратили 90 г топлива. Что это за топливо?
17. Для плавления 4 кг платины при ее температуре плавления
потрачено 10 г топлива. Найти удельную теплоту сгорания этого
топлива.
18. Для плавления вещества при его температуре плавления было
израсходовано 600 кДж теплоты. Масса вещества 4 кг. Что это за
вещество?
19. Для плавления куска металла массой 300 г при его температуре
плавления потратили 81 кДж энергии. Что это за металл?
20. Для плавления бруска меди массой 1,1 кг при его температуре
плавления было израсходовано 231 кДж теплоты. Найти удельную
теплоту плавления меди.
21. При кристаллизации свинцового тела при 327 °С выделилось
6250 Дж энергии. Найти удельную теплоту плавления свинца.
22. При отвердевании 2,5 кг воды при 0 °С выделилось количество
теплоты 850 кДж. Чему равна удельная теплота плавления льда?
16
23.

При кристаллизации цинка массой 200 г при 420 °С его внут-
ренняя энергия уменьшилась на 24 кДж. Найти удельную теплоту
плавления цинка.
24. При плавлении тела из алюминия при его температуре плав-
ления было израсходовано 78 кДж энергии. Найти массу этого тела.
25. Найти массу золотого кольца, если при его кристаллизации (при
температуре кристаллизации) выделилось количество теплоты 201
Дж.
26. Какое количество теплоты необходимо для превращения в пар
воды массой 200 г, взятой при температуре кипения?
27. При сушке фруктов 0,8 кг влаги обращено в пар. Вычислить
количество теплоты, пошедшее на сушку фруктов.
28. Какая энергия потребуется для превращения эфира массой 200 г
при температуре 35 °С в пар при той же температуре?
29. Какая энергия требуется для превращения в пар спирта массой 5
кг при температуре 78 °С?
30. Какое количество теплоты необходимо для превращения 5 л
воды, взятой при температуре кипения, в пар?
31.

Из чайника выкипела вода объемом 0,5 л, начальная темпе-
ратура которой была равна 10 °С. Какое количество теплоты оказа-
лось излишне затраченным?
32. Какое количество теплоты выделяется в результате
конденсации 1,5 кг водяного пара при 100 °С?
33. Какое количество теплоты выделится при конденсации 100 г
ртути при 357 °С?
34. На сколько уменьшится внутренняя энергия при конденсации 1
т спирта при его температуре кипения?
17
35. Сколько энергии образуется при конденсации 500 г эфира при
его температуре кипения?
36. При конденсации 2,5 кг пара выделилось 5,75 МДж энергии.
Найти удельную теплоту парообразования вещества.
37. При конденсации вещества массой 100 г при его температуре
кипения выделилось количество теплоты 30 кДж. Какое вещество
сконденсировалось?
38. При конденсации 250 г пара выделилось 100 кДж теплоты при
его температуре кипения. Что за жидкость получили?
39. Для превращения 10 г спирта в пар при температуре кипения
израсходовали 9 кДж энергии.

Найти удельную теплоту парооб-
разования спирта.
40. При полном сгорании топлива выделилось количество теплоты
4,5 МДж. Хватит ли ее для превращения в пар при температуре
кипения 15 кг эфира?
41. Сколько воды, взятой при температуре 100 °С превратили в пар,
если при этом было затрачено 460 кДж энергии?
42. Сколько спирта, взятого при температуре 78 °С превратили в
пар, если при этом было затрачено 1,8 кДж энергии?
43. Сколько эфира, взятого при температуре кипения, обратили в
пар, если при этом израсходовали 1200 Дж энергии?
44. Сколько ртути сконденсировалось при температуре кипения,
если при этом выделилось 15000 Дж энергии?
45. Для технических нужд нужно получить 210 кг спирта. При
конденсации спирта при его температуре кипения выделилось 18
МДж энергии. Хватит ли полученного спирта?
46. При конденсации стоградусного водяного пара внутренняя
энергия его уменьшилась на 26220 кДж. Чему равна масса образо-
вавшейся воды?
18
47.

Найти объем испарившейся воды, налитой в кофейник, если при
кипении израсходовано 115 кДж энергии.
48. Для обращения в пар спирта при 78 °С необходимо 1800 Дж
энергии. Найти объем взятой жидкости
49. Определить объем испарившегося эфира, взятого при темпе-
ратуре кипения, если для этого использовали 3200 Дж энергии.
50. Сколько литров дистиллированной воды получено, если вода в
дистиллятор поступила при 100°С и при этом отдала энергию 11,5
МДж?
Второй уровень
51. Какое количество теплоты необходимо для плавления куска
олова массой 100 г, взятого при температуре 32 °С?
52. Сколько энергии приобретет при плавлении кусок свинца
массой 0,5 кг, взятый при температуре 27 °С?
53. Сколько энергии приобретет при плавлении брусок из пинка
массой 250 г, взятый при температуре 10 °С?
54. На сколько увеличилась внутренняя энергия расплавленного
железного лома массой 2 т начальная температура которого была
равна 39°С?
55. Какое количество теплоты потребуется, чтобы расплавить кусок
меди массой 10 кг, если ее начальная температура 35 °С?
56.

Какое количество теплоты поглощает при плавлении лед массой
5 кг, если начальная температура льда -10 °С?
57. Масса серебра 10 г. Сколько энергии выделится при его крис-
таллизации и охлаждении до 62 °С, если серебро взято при темпе-
ратуре плавления?
19
58. Какое количество теплоты выделится при отвердевании воды
массой 3 кг, взятой при температуре 20 °
С?
59. Сколько энергии выделится при кристаллизации
и охлаждении
от температуры плавления до 10 °
С алюминиевой пластинки раз-
мером 2
х 5
х 10 см?
60. Расплавленное олово массой 1 кг отвердевает
и остывает до
температуры 22 °
С. Какое количество теплоты выделяется при
этом?
61. Свинцовая деталь массой 100 г отвердевает
и охлаждается до
температуры 27 °
С. Какое количество теплоты передает деталь
окружающим телам?
62. На нагревание
и плавление меди израсходовано 1233,2 кДж
теплоты. Определить массу меди, если ее начальная температура
15 °
С?
63.

На нагревание
и плавление куска платины массой 20 г израс-
ходовали 7100 Дж теплоты. Начальная температура платины 22°
С.
Найти удельную теплоту плавления платины.
64. Какое количество каменного угля потребуется, чтобы 10 кг
льда, взятого при температуре -5 °
С превратить
в воду с темпе-
ратурой 0°
С?
65.
В нагревателе сожгли 400 г керосина. Сколько льда, взятого при
-10 °
С, можно превратить
в воду с температурой 0 °
С?
66. Сколько воды, взятой при 80 °
С, потребуется, чтобы довести до
температуры 50 °
С массу 5 кг льда, взятого при 0 °
С?
67. Какое количество теплоты нужно затратить, чтобы воду массой
2 кг, взятую при температуре 20 °
С, превратить
в пар температурой
100 °
С?
68. Какое количество теплоты необходимо сообщить спирту массой
10 г, взятому при температуре 18°
С, для того, чтобы нагреть ее до
температуры кипения
и испарить?
20
69. Сколько энергии израсходовано на нагревание воды массой 0,75
кг от 20 до 100 °
С
и последующее образование пара массой 250 г?
70.

Какое количество теплоты необходимо для обращения
в пар
эфира массой 5 кг, взятого при температуре 15 °
С?
71. Какое количество теплоты выделяется при конденсации водя-
ного пара массой 10 кг при температуре 100 °
С
и охлаждении об-
разовавшейся воды до 20 °
С?
72. Какое количество теплоты выделяется при конденсации водя-
ного пара массой 10 кг при температуре 100 °
С
и охлаждении
образовавшейся воды до 20 °
С?
73.
В радиаторе парового отопления за 4
ч сконденсировалось 8 кг
водяного пара при температуре 100 °
С, и вода вышла из радиатора
при температуре 80 °
С. Какое количество теплоты радиатор пере-
давал ежеминутно окружающей среде?
74. Сколько льда, взятого при 0°
С, расплавится, если ему сообщить
такое количество те плоты, которое выделится при конденсации
стоградусного водяного пара, масса которого равна 8 кг
и
охлаждении полученной воды до 90°
С?
75. На нагревание
и последующее парообразование спирта израс-
ходовано 105 кДж энергии.

Определить массу спирта, если его на-
чальная температура 18 °
С?
Третий уровень
76. Какое количество теплоты необходимо, чтобы расплавить лед
массой 2 кг, взятый при температуре — 10°
С, полученную воду
нагреть до кипения
и 0,5 кг ее испарить?
77.
В плавильном горне за одну плавку получено 100 кг алюминия с
температурой 670 °
С. Какие состояния прошел металл, если его
начальная температура была 60 °
С? На сколько при этом увели-
чилась внутренняя энергия металла?
21
78. Какое количество теплоты потребуется, чтобы 5 кг льда, взятого
при -20°С превратить в пар при 100 °С в медной емкости массой
2 кг?
79. Какое количество теплоты необходимо, чтобы 100 г олова,
взятого при температуре 32 °С превратить в жидкость при темпера-
туре плавления в медной емкости массой 200 г?
80. Какое количество теплоты необходимо для получения воды с
температурой 15 °С из льда массой 10 кг, взятого при -20°С? По-
терями тепла пренебречь.

81. Какая энергия выделится при превращении 10 кг стоградусного
пара в лед с температурой -5°С?
82. На сколько изменится внутренняя энергия стального изделия
массой 10 кг после заливки металла в форму? Начальная темпе-
ратура сплава 1600 °С. Отливка остывает до температуры 20°С.
83. Свинцовая деталь массой 200 г охлаждается от 427 °С до
температуры плавления, отвердевает и охлаждается до 27 °С. Какое
количество теплоты передаст деталь окружающим телам?
84. На нагревание цинка массой 210 г от температуры 20 °С до
температуры плавления и на превращение его в жидкое состояние
израсходован бензин массой 10,5 г. Какое количество подведенной
теплоты рассеялось?
85. В нагревателе сожгли 400 г керосина. Сколько льда, взятого при
-10 °С, можно превратить в воду с температурой 20 °С?
86. Железная заготовка, охлаждаясь от температуры 1000 до 0 °С,
растопила лед массой 3 кг, взятый при температуре -10 °С. Какова
масса заготовки, если вся энергия, выделенная ею, пошла на плав-
ление льда?
87.

Сколько воды, взятой при 50 °С необходимо для превращения в
воду 10 кг льда, взятого при -10°С, в алюминиевой емкости массой
5 кг?
22
88. Сколько воды, взятой при 80 «С необходимо, чтобы довести до
температуры 50 °С массу 4 кг льда, взятого при -5 °С?
89. Сколько водяного пара, взятого при 100 °С необходимо, чтобы
довести до температуры кипения 5 кг льда, взятого при -10 «С?
90. Сколько водяного пара, взятого при 100 °С необходимо, чтобы
довести до температуры кипения 2 кг льда, взятого при 0 °С, в
медной емкости массой 200 г?
91. Какую массу стоградусного пара необходимо иметь, чтобы из
10 кг льда, взятого при 0 °С, получить воду при 40 °С?
92. Сколько стоградусного водяного пара надо ввести в латунный
калориметр массой 100 г, в котором находится 150 г снега при
температуре -20 °С, для того, чтобы весь снег растаял?
93. Какое количество чугуна, взятого при 0 °С, можно превратить в
жидкость при его температуре плавления в стальной емкости
массой 10 кг при полном сгорании 50 кг нефти? Потерями энергии
пренебречь.

94. Какое количество каменного угля потребуется, чтобы 10 кг
льда, взятого при -2 °С превратить в воду с температурой 20 °С?
95. Какое количество природного газа необходимо, чтобы распла-
вить 10 кг льда, взятого при -10°С и превратить полученную воду в
пар при 100 °С?
96. Сколько спирта необходимо, чтобы 200 г свинца, взятого при
температуре 27 °С превратить в жидкость при температуре
плавления в стальной емкости массой 100 г?
97. Сколько нефти надо сжечь в котельной установке с КПД =
60%, чтобы 4,4 т воды, поступающей из водопровода при 7 °С,
нагреть до 100 °С и 10% всей воды превратить при 100 °С в пар?
23
98. Чтобы превратить в пар с температурой 100 °С, 10 кг льда,
взятого при -5 °С в стальной емкости массой 4 кг, израсходовали
энергию, выделяемую при полном сгорании топлива, массой 672 г.
Потерями энергии пренебречь. Что за топливо сожгли?
99. Чему равен КПД плавильной печи, в которой на плавление 1 кг
меди, взятой при 85 °С, расходуется 30 г каменного угля?
100.

Потребляя 150 т каменного угля, тепловая электростанция
вырабатывает в котлах 950 т пара при температуре 560 °С.
Определите КПД парового котла.
24
2. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 3
ПО ТЕМЕ
«СИЛА ТОКА, НАПРЯЖЕНИЕ И СОПРОТИВЛЕНИЕ»
Первый уровень
1. Определите количество электронов, проходящих через попе-
речное сечение спирали электроплитки, если через спираль про-
ходит электрический заряд 320 Кл.
2. Найти силу тока в цепи, если в ней за 1,5 мин протекает элек-
трический заряд 180 Кл.
3. Определить силу тока в электроплитке, если через нее за 5 мин
проходит электрический заряд 300 Кл.
4. Какое количество электричества пройдет через обмотки электро-
двигателя за 3 мин, если сила тока в них 4 А?
5. Какой электрический заряд протекает через катушку гальва-
нометра, включенного в цепь на 2 мин, если сила тока в цепи 12
мА?
6. Какое количество электричества протекает через катушку,
включенную в цепь на 1,5 мин, если сила тока в цепи 18 мкА?
7.

За какое время через спираль электролампы протекает электри-
ческий заряд 150 Кл, если сила тока в ней 0,5 А?
8. Сколько электронов проходит через поперечное сечение нити
лампочки за 2,5 мин при силе тока 0,6 А?
9. Какое количество электронов проходит через поперечное сече-
ние спирали электроутюга, если в течение 3 мин 20 с через нее
протекает ток с силой 5 А?
25
10. Какое количество электронов пройдет через поперечное сечение
медного провода за 1 мин, если сила тока равна 10 А?
11. При напряжении на резисторе, равном 55 В, сила тока в нем
равна 2 А. Какое напряжение нужно подать на резистор, чтобы сила
тока в нем стала равной 8 А?
12. При напряжении 0,2 В на концах проводника сила тока в цепи
равна 40 мА. Какая сила тока будет в цепи, если напряжение
увеличить до 0,3 В?
13. При напряжении 110 В, подведенном к резистору, сила тока в
нем равна 5 А. Какова будет сила тока в резисторе, если напря-
жение на нем увеличить на 10 В?
14.

Найти силу тока в лампочке сопротивлением 240 Ом, если
напряжение на ней 120 В.
15. Найти силу тока в спирали электропаяльника, если он включен
в сеть напряжением 220 В, а ее сопротивление 440 Ом.
16. На концы провода подано напряжение 17 В. Найти силу тока,
если сопротивление провода 8,5 Ом.
17. Обмотка вольтметра имеет сопротивление 50 кОм. Вычислить
силу тока в ней при напряжении 250 В.
18. Электролампа, рассчитанная на напряжение 127 В, имеет соп-
ротивление 254 Ом. Найти силу тока в лампе.
19. Какое нужно приложить напряжение к проводнику сопротив-
лением 0,25 Ом, чтобы в проводнике была сила тока 30 А?
20. Определить напряжение на концах проводника сопротивлением
20 Ом, если сила тока в проводнике 0,3 А.
21. Определить напряжение на участке телеграфной линии длиной
900 м, если сопротивление этого участка 6 Ом, а сила тока, пита-
ющего цепь равна 0,007 А.
26
22. Найти напряжение на концах нагревательного элемента элек-
трочайника, если его сопротивление 44 Ом, а сила тока 5 А.

23. При каком напряжении в сети будет гореть полным накалом
электролампа, если необходимая для этого сила тока равна 0,25 А, а
сопротивление лампы равно 480 Ом.
24. Определить сопротивление электролампы, сила тока в которой
0,5 А при напряжении 120 В.
25. При напряжении 1,2 кВ сила тока в цепи одной из секций
телевизора равна 50 мА. Найти сопротивление цепи этой секции.
26. При напряжении 220 В сила тока в спирали плитки равна 5 А.
Определить сопротивление спирали.
27. Определить сопротивление проводника, если при напряжении
на его концах 10 В сила тока 0,5 А.
28. Найти сопротивление спирали электролампы, у которой на
цоколе написано «6,3 В, 0,22 А».
29. Сила тока в спирали электрокипятильника 4 А. Найти сопро-
тивление спирали, если напряжение на клеммах кипятильника
220 В.
30. Найти сопротивление обмотки амперметра, у которой сила тока
равна 30 А при напряжении на зажимах 0,05 В.
31. Медная антенна имеет длину 50 м и площадь поперечного
сечения 100 мм2.

Найти ее сопротивление.
32. Каким сопротивлением обладает нихромовый проводник
длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,75 мм2?
33. Чему равно сопротивление константановой проволоки длиной
8 м и площадью поперечного сечения 2 мм2?
27
34. Найти сопротивление стального провода телефонной линии
длиной 780 км и площадью поперечного сечения 200 мм2.
35. Вычислить сопротивление алюминиевого кабеля длиной 10 км и
площадью поперечного сечения 2 см2.
36. Найти длину нихромовой проволоки, необходимой для изго-
товления спирали электроплитки, если площадь поперечного
сечения проволоки 0,3 мм2, а сопротивление спирали 22 Ом.
37. Найти длину никелинового провода площадью поперечного
сечения 0,1 мм2, необходимого для изготовления катушки с
сопротивлением 180 Ом.
38. Какой длины надо взять медную проволоку площадью попе-
речного сечения 0,5 мм2 , чтобы сопротивление ее было равно 34
Ом?
39. Как изготовить резистор сопротивлением 8,6 Ом из констан-
тановой проволоки сечением 0,2 мм2?
40.

Сопротивление изолированной нейзильберовой проволоки,
намотанной на катушку, 100 Ом. Сколько метров проволоки пло-
щадью поперечного сечения 0,35 мм2 намотано на катушку?
41. Обмотка реостата, изготовленная из никелиновой проволоки,
имеет сопротивление 36 Ом. Какой длины эта проволока, если
площадь ее поперечного сечения равна 0,2 мм2?
42. Какой длины медная проволока намотана на катушку электро-
звонка, если сопротивление ее равна 0,68 Ом, а площадь попе-
речного сечения 0,35 мм2?
43. Какого сечения нужно взять константановую проволоку длиной
10 м, чтобы она имела сопротивление 50 Ом?
44. Нить накаливания электролампы изготовлена из вольфрама. Ее
длина 100 мм, а сопротивление в холодном состоянии 55 Ом.
Вычислить площадь поперечного сечения нити.
28
45. Какой площади поперечного сечения нужно взять железную
проволоку длиной 10 м, чтобы она имела сопротивление 2 Ом?
46. Какой площади поперечного сечения нужно взять стальную
проволоку длиной 100 м, чтобы она имела сопротивление 150 Ом?
47.

Металлическая проволока длиной 2 м и сечением 0,5 мм2 имеет
сопротивление 0,6 Ом. Что это за металл?
48. Проводник длиной 1 м и сечением 0,2 мм2 имеет сопротивление
2,5 Ом. Каково название сплава металлов, из которого изготовлен
проводник?
49. Проводник длиной 20 м и сечением 0,2 мм2 имеет сопротив-
ление 10 Ом. Из какого материала изготовлена проволока?
50. Моток металлической проволоки сечением 0,02 мм2 и длиной
40 м имеет сопротивление 34 Ом. Что это за металл?
Второй уровень
51. Найти силу тока в спирали электроплитки, если через сечение
спирали прошло 1024 электронов за 8 мин 20 с.
52. Какой электрический заряд пройдет через сечение провода за 10
мин, если на концы провода сопротивлением 40 Ом подано нап-
ряжение 80 В?
53. Какой электрический заряд пройдет через обмотки электро-
двигателя за 1,5 мин, если напряжение на его клеммах 220 В и
сопротивление обмоток 55 Ом?
54. Напряжение на концах спирали 220 В, ее сопротивление 44 Ом,
время пропускания тока 5 мин.

Сколько электронов пройдет через
сечение спирали?
55. Сколько электронов пройдет через сечение медного провода за
1 мин, если сопротивление провода 10 Ом, а напряжение на его
концах 5 В?
29
56. Найти напряжение на концах нагревательного элемента элек-
трочайника, если его сопротивление 44 Ом и за 1 мин через сечение
элемента прошел электрический заряд 300 Кл.
57. Через сечение провода за 3 мин прошел электрический заряд
360 Кл. Найти напряжение на его концах, если сопротивление
провода 5 Ом.
58. Найти сопротивление провода, если при напряжении на его
концах 12 В по нему за 1,5 мин прошел электрический заряд 180
Кл.
59. Найти сопротивление провода, если при напряжении на его
концах 10 В через его поперечное сечение в течение 10 с проходит
электрический заряд 5 Кл.
60. Найти силу тока в спирали электроплитки, если напряжение в
сети 220 В. Ее нагревательный элемент сделан их нихромовой
проволоки длиной 10 м и сечением 0,5 мм2.

61. Электропечь включена в сеть с напряжением 120 В. Какой силы
ток проходит по никелиновой спирали длиной 5м и сечением 0,1
мм
2
в момент включения печи?
62. Найти силу тока, проходящего через реостат, изготовленного из
никелиновой проволоки длиной 50 м и сечением 1 мм2, если
напряжение на зажимах реостата 45 В.
63. Найти силу тока, проходящего по медному проводу длиной 100
м и сечением 0,5 мм2 при напряжении 6,8 В.
64. На концы медного провода длиной 1 км и сечением 1 мм²
подано напряжение 17 В. Определить силу тока в нем.
65. Найти напряжение на концах стального проводника длиной 140
см и сечением 0,2 мм2, в котором сила тока 250 мА.
30
66. Реостат изготовлен из константановой проволоки длиной 20 м и
сечением 0,5 мм2. Найти напряжение на реостате, если сила тока
2,4 А.
67. Через проволоку длиной 2 м и сечением 0,5 мм2 проходит ток
силой 2 А, если на ее концах напряжение 10,4 В. Из какого ма-
териала изготовлена проволока?
68.

Спираль изготовлена из вещества длиной 5 м и сечением
0,5 мм2. При напряжении на ее концах 22 В, сила тока равна 2 А.
Что это за вещество?
69. Камнедробилка находится от подстанции на расстоянии 0,8 км.
Определить сечение подводящих медных проводов, если при силе
тока 40 А напряжение на проводах 20 В.
70. Никелиновая проволока длиной 120 Ом включена в цепь с нап-
ряжением 127 В. Определить сечение проволоки, если по про-
воднику течет ток силой 1,3 А.
71. За какое время через сечение спирали нагревательного элемента
при силе тока 400 А проходит 1023 электронов?
72. Через сечение проводника прошло 1020 электронов при силе
тока 0,4 А. Найти время прохождения электронов.
73. За какое время через сечение проводника сопротивлением
5,5 Ом проходит электрический заряд 900 Кл, если напряжение на
его концах 16,5 В?
74. Сколько метров фехралевой проволоки сечением 0,065 мм2
нужно взять для изготовления спирали, чтобы при напряжении
220 В через нее шел ток силой 5 А?
75.

Манганиновая проволока сечением 0,8 мм2 включена в цепь
аккумулятора. Напряжение на полюсах аккумулятора 1,3 В, сила
тока в цепи 0,3 А. Какова длина проволоки?
31
Третий уровень
76. Определите количество электричества, прошедшее за 1 мин.
через поперечное сечение площадью 2 мм2 стального провода
массой 0,2 кг при напряжении 20
В.
77. Определите массу медного провода длиной 1 км, если при силе
тока 2
А напряжение на его концах 2
В.
78. Определите площадь поперечного сечения алюминиевого
провода массой 54 г, если при напряжении 0,2
В по нему идет ток
силой 2
А.
79. Определите площадь поперечного сечения алюминиевого
трамвайного провода массой 540 кг, если при подаче на него
напряжения 5,8
В сила тока равна 10
А.
80. Определите массу медного провода длиной 200
м, если при
подаче на его концы напряжения 0,5
В сила тока равна 2
А.
81. Определите, какое количество электронов пройдет через попе-
речное сечение спирали электроплитки, если спираль изготовлена
из нихрома, ее сечение 0,8 мм2, длина 32
м, напряжение на концах
спирали 220
В, время пропускания тока 10 мин.

82. Определите, какое количество электронов пройдет через
поперечное сечение медного провода за 1 мин, если сечение про-
вода 0,2 мм2 масса провода 1,78 кг, приложенное напряжение 10
В.
83. Определите, какой заряд пройдет через обмотки элек-
тродвигателя за 1 мин, если напряжение на его клеммах 220
В, а
обмотки сделаны из медного провода сечением 0,34 мм2 и длиной
1200
м.
84. Какой электрический заряд проходит за 10 мин. через попе-
речное сечение медного провода площадью 2 мм2 длиной 500
м при
напряжении на его концах 1
В?
32
85. Определите, какой электрический заряд пройдет через попе-
речное сечение провода за 10 мин, если на концах провода из меди
массой 890 г и длиной 10
м подано напряжение 17
В.
86. На концы провода подано напряжение 17
В. Определить силу
тока, если медный провод длиной 100
м
и имеет массу 890 г.
87. Найти напряжение на концах нагревательного элемента элек-
трочайника, если он сделан из нихромового провода длиной 10
м,
сечением 0,5 мм2 и при этом за 5 мин.

через его поперечное сечение
прошло 3000 Кл количества электричества.
88. Через поперечное сечение провода за 1 мин. прошло 120 Кл
количества электричества. Определить напряжение на его концах,
если провод из меди длиной 100
м имеет массу 340 г.
89. Найдите сопротивление провода, если при напряжении на его
концах 16
В через его поперечное сечение за 1 мин. прошло 1019
электронов.
90. Определите сопротивление медного проводника длиной 400
м
и
массой 890 г.
91. Из какого материала изготовлена проволока длиной 2
м
и
сечением 0,5 мм2, если при напряжении на ее концах 3
В по ней
проходит за 2 мин электрический заряд 60 Кл.
92. Определите массу медной проволоки длиной 100
м, если при
напряжении 10
В за 1 мин через ее поперечное сечение проходит 5
Кл количества электричества.
93. Определите массу медной проволоки сечением 0,2 мм2, если
при напряжении на ее концах 10
В сила тока равна 2
А.

94. Определите массу медной проволоки сечением 0,4 мм2, если
при напряжении 5
В за 4 мин через поперечное сечение проходит
электрический заряд 10 Кл.
33
95. Определите длину медного провода в катушке массой 1,78 кг,
если при пропускании тока силой 0,25 А напряжение на его концах
3,4 В.
96. 1 км контактного провода для пригородных электричек имеет
массу 890 кг. Каково сопротивление этого провода?
97. Найти массу медной проволоки длиной 100 м и сопротивлением
100 Ом.
98. Найти массу медной проволоки длиной 50 м и сопротивлением
30 Ом.
99. Найти массу стальной проволоки сечением 0,6 мм2 и сопро-
тивлением 60 Ом.
100. Найти массу алюминиевой проволоки сечением 2 мм2 и сопро-
тивлением 14 Ом.

Методические рекомендации и сборник задач по физике для учащихся 8-х классов

Методические рекомендации и сборник задач по физике для учащихся 8-х классов — страница №1/5

Нижегородский физико-математический Лицей № 40

Кафедра физики

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

И СБОРНИК ЗАДАЧ

ПО ФИЗИКЕ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8-Х КЛАССОВ
Часть I

ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

Авторы: В. Ю. Ковалев

Р.Н. Шилков
Нижний Новгород, 2003

Ковалев В.Ю., Шилков Р.Н.

Методические рекомендации и сборник задач по физике для учащихся 8-х классов. Часть I ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ – Нижний Новгород: ЛИЦЕЙ 40, 2003. 88 с.

В пособии приведены методические рекомендации по обучению физики в 8-м классе для школ с углубленным изучением предмета, приведены примеры решения задач и большое количество задач для самостоятельной работы по теме «Тепловые явления», а также методические рекомендации по обработке результатов экспериментов при проведении лабораторных работ.

Авторы и издательство приносят свои извинения за неточности, ошибки, опечатки и пр., допущенные при наборе и верстке текста

Компьютерный набор: Лапин Сергей

Компьютерная верстка: Шилков Р.Н.
© Ковалев В.Ю., Шилков Р.Н.

©издательство ЛИЦЕЙ 40

Глава 1. Изменение внутренней энергии в процессах теплопередачи.

§1. Основные понятия и законы.

1. Все тела состоят из атомов и молекул, находящихся в беспорядочном непрерывном движении. Хаотическое движение молекул тела называют тепловым движением. Каждая молекула вещества обладает кинетической и потенциальной энергией, поэтому всякое тело наряду с механической энергией направленного движения обладает внутренней энергией. Величина внутренней энергии тела складывается из кинетической энергии беспорядочного движения молекул и потенциальной энергии их взаимного взаимодействия и расположения.

Изменение внутренней энергии и передача ее от одного тела к другому происходит в процессе взаимодействия тел. Возможны два способа такого взаимодействия. Первый – когда внутренняя энергия одного тела изменяется за счет изменения энергии упорядоченного движения другого тела (механической работы, электризации, перемагничивании, облучении), второй – когда изменение внутренней энергии происходит вследствие соударения хаотически движущихся молекул соприкасающихся тел.

2. Процесс изменения внутренней энергии тела, обусловленный передачей теплового движения молекул без совершения работы внешней средой, называется тепловым процессом или процессом теплопередачи. Мерой изменения внутренней энергии тел, происходящего при теплообмене, служит величина, называемая количеством теплоты.

3. Количество теплоты, подведенное к телу, идет, в общем случае, на изменение внутренней энергии тела и на совершение телом работы над внешней средой (закон сохранения и превращения энергии):

Количеством теплоты Q, сообщенному телу, считается при этом положительным, отданное телом – отрицательным. Работа считается положительной, если тело совершает работу над внешней средой, отрицательной, если работа совершается над телом.

4. Количество теплоты и работа являются мерами изменения внутренней энергии, первая – в процессе теплопередачи, вторая – в процессе превращения механической энергии в теплоту.

Единицей количества теплоты является джоуль (Дж).

5. Существуют три вида теплопередачи: конвекция, теплопроводность и излучение.

Конвекция (в газах и жидкостях) – передача тепла путем перемещения и перемешивания холодных слоев жидкого и газообразного вещества.

Теплопроводность (в газах, жидких и твердых телах) – передача теплоты от более нагретой части тела к менее нагретой в результате теплового движения и взаимодействия молекул.

Излучение – процесс передачи теплоты на расстоянии с помощью электромагнитных волн.

6. Скалярная величина, равная количеству теплоты, которое требуется для изменения температуры тела на один градус, называется общей теплоемкостью C₀.

7. Скалярная величина, равная количеству теплоты, которое требуется для изменения температуры тела массой 1 кг на 1^ОC, называется удельной теплоемкостью C.

8. Если суммарная кинетическая энергия молекул тела изменяется при неизменной потенциальной энергии, то изменение внутренней энергии тела массой m равно

, или ,

где — изменение температуры тела, c – удельная, а C₀ – общая теплоемкость вещества.

9. Удельной теплотой сгорания топлива q называется скалярная величина, равная количеству теплоты, которое выделит топливо массой 1 кг при полном сгорании.

10. В процессе химического соединения ряда веществ перестраивается структура молекул, в результате чего резко увеличивается их кинетическая энергия. Такие процессы называют процессами горения, а участвующие в них тела – топливом и окислителем.

При полном сгорании топлива массы m внутренняя энергия теплового движения молекул возрастает на величину

где q – удельная теплота сгорания топлива при данном окислителе.

11. Коэффициентом полезного действия (КПД) нагревателя называется скалярная величина:

где Q_П – полезное количество теплоты, Q_З – количество теплоты, выделяемое при сгорании топлива.

§2. Внутренняя энергия. Качественные задачи.

Задача 1. Закрытую пробирку поместили в горячую воду. Изменилась ли кинетическая и потенциальная энергия молекул воздуха в пробирке? Если изменилась, то как?

Задача 2 . В один стакан налита холодная вода, в другой – кипяток. В каком стакане вода обладает большей внутренней энергией?

Задача 3. Два медных бруска массами 100 и 500 г, взятых при комнатной температуре, погрузили в горячую воду на одинаковое время. Изменилась ли их внутренняя энергия? Одинаково ли изменилось значение внутренней энергии этих брусков относительно друг друга? Ответ обоснуйте.

Задача 4. В сосуде нагрели воду. Можно ли сказать, что внутренняя энергия воды увеличилась? Можно ли сказать, что воде передано некоторое количество теплоты? Ответ обоснуйте.

Задача 5. После обработки на точильном круге зубило стало горячим. Зубило, вынутое из горна, тоже горячее. Одинакова ли причина повышения температуры зубила?

Задача 6 В закрытой трубке находится капля ртути. Трубку с одного конца нагрели. Объясните, за счет какой энергии совершается работа по перемещению ртути в трубке.

Задача 7. При трении головки спички о коробок спичка воспламеняется. Объясните явление.

Задача 8. Спичка загорается при трении ее о коробок. Она вспыхивает и при внесении ее в пламя свечи. В чем сходство и различие причин, приведших к воспламенению спички?

Задача 9. Можно ли сказать (см. предыдущую задачу), что внутренняя энергия спичечной головки увеличилась, что ей передано некоторое количество теплоты, что она нагрелась до температуры воспламенения?

Задача 10. Почему воспламеняется горючее в капсюле патрона при ударе по ней бойком во время выстрела?

Задача 11. В пробирку наливают немного воды, затыкают пробкой и нагревают воду. Спустя некоторое время пробка вылетает. Какие превращения энергии происходят в опыте?

Задача 12. Со дна водоема всплывает пузырек воздуха. За счет чего увеличивается его потенциальная энергия?

Задача 13. Объясните, почему происходит изменение внутренней энергии: а) при сжатии и расширении воздуха; б) при нагревании воды в кастрюле; в) при сжатии и растяжении резины; г) при таянии льда.

Задача 14. Приведите примеры изменения внутренней энергии тела в процессе совершения работы при: а) трении; б) ударе; в) сжатии.

Задача 15. В одном сосуде разреженный газ. В другом таком же сосуде — сжатый. Какой газ имеет большую потенциальную энергию взаимодействия молекул и почему?

Задача 16. Почему пила нагревается, если ею пилить длительное время?

Задача 17. Объясните, на каком физическом явлении основан способ добывания огня трением.

Задача 18. Почему коньки легко скользят по льду, а по стеклу, поверхность которого более гладкая, на коньках катится невозможно?

Задача 19. Почему при вбивании гвоздя его шляпка нагревается слабо, а когда гвоздь уже вбит, достаточно нескольких ударов, чтобы сильно нагреть шляпку?

Задача 20. Какие превращения энергии происходят при торможении движущегося автомобиля?

Задача 21. Как изменяется внутренняя энергия газа в пузырьке, который поднимается со дня водоема?

Задача 22. Почему шариковые подшипники у машин нагреваются меньше, чем подшипники скольжения?

Задача 23. Что является причиной сильного нагревания и сгорания искусственных спутников Земли при вхождении их в нижние плотные слои атмосферы?

Задача 24. При скоростной обработке металла температура в точках отделения стружки от изделия повышается на 800 – 900 . Объясните причину явления.

Задача 25. При опиловке металла один ученик за 5 мин снял слой толщиной 2 мм. Другой ученик при обработке такой же детали за то же время снял слой толщиной 3 мм. Почему повысилась температура деталей? У какого из учащихся деталь после обработки приобрела более высокую температуру? Почему?

Задача 26. Как объяснить, что при откачивании воздуха из баллона внутренняя энергия оставшейся части воздуха уменьшилась?

§3. Виды теплопередачи. Качественные задачи.

Задача 27. В стакан налит горячий чай. Как осуществляется теплообмен между чаем и стенками стакана?

Задача 28. Как изменится внутренняя энергия нагретого тела при опускании его в холодную воду? Почему?

Задача 29. Железная и медная заклепки имеют одинаковую массу и температуру. Заклепки опустили в холодную воду. Какая из них быстрее охладится?

Задача 30. Почему нагретые детали в воде охлаждаются быстрее, чем на воздухе?

Задача 31. Приведите примеры изменения внутренней энергии тела в процессе теплообмена.

Задача 32. Каким образом будет происходить теплообмен, если кипяток из стакана вылить в бочку, наполненную холодной водой? Когда этот процесс прекратится?

Задача 33. Зачем канализационные и водопроводные трубы зарывают в землю на значительную глубину?

Задача 34. Зачем ствол винтовки покрывают деревянной ствольной накладкой?

Задача 35. В медный и стеклянный сосуд налили жидкость. Какой из стаканов быстрее примет температуру налитой жидкости?

Задача 36. Почему вы обжигаете губы, когда пьете чай из металлической кружки и не обжигаете, когда пьете из чай из фарфоровой кружки (температура чая одинакова)?

Задача 37. В каком чайнике вода скорее нагреется: в новом или в старом, на стенках которого имеется накипь?

Задача 38. Если температура в комнате 16, то нам не холодно, но если войти в воду, температура которой 20, то мы ощущаем довольно сильный холод. Почему?

Задача 39. При одинаковой температуре гранита и кирпича кирпич на ощупь кажется теплее гранита. Какой из этих строительных материалов обладает лучшей теплопроводностью?

Задача 40. Зимой на улице металл на ощупь холоднее дерева. Какими будут казаться на ощупь металл и дерево в тридцатиградусную жару? Почему?

Задача 41. Почему шерстяная одежда сохраняет теплоту лучше, чем хлопчатобумажная?

Задача 42. Зачем на зиму приствольные круги земли у плодовых деревьев покрывают слоями торфа, навоза или древесных опилок?

Задача 43. Прежде чем налить в стакан кипяток, в стакан опускаю чайную ложку. Для чего это делают?

Задача 44. Зачем в южных широтах нашей Родины местные жители во время сильной жары носят шапки-папахи и ватные халаты?

Задача 45. Какой дом теплее – деревянный или каменный, если толщина стен одинакова?

Задача 46. Почему все пористые строительные материалы (пористый кирпич, пеностекло, пенистый бетон и др.) обладают лучшими теплоизоляционными свойствами, чем плотные стройматериалы?

Задача 47. Почему в безветрие пламя свечи устанавливается вертикально?

Задача 48. Объясните, почему радиаторы центрального отопления ставят обычно под окнами.

Задача 49. Как образуются бризы (местные ветры, дующие днем с моря на сушу, а ночью с суши на море)?

Задача 50. Зачем в верхних и нижних частях корпусов проекционных аппаратов, больших электрических фонарей, киноаппаратов делают отверстия?

Задача 51. В промышленных холодильниках воздух охлаждается с помощью труб, по которым течет охлажденная жидкость. Где надо располагать эти трубы – вверху или внизу помещения?

Задача 52. Сильная струя воздуха, которая идет от вентилятора, создает прохладу. Можно ли этой струей сохранить мороженное в твердом виде?

Задача 53. Почему в печах с высокими трубами тяга выше, чем в печах с низкими трубами?

Задача 54. Почему в металлических печных трубах тяга меньше, чем в кирпичных трубах?

Задача 55. Возможны ли конвекционные потоки в жидкостях или газах в искусственном спутнике Земли в состоянии невесомости?

Задача 56. Почему грязный снег в солнечную погоду тает быстрее, чем чистый?

Задача 57. Зачем оболочку стратостата красят «серебряной» краской?

Задача 58. Какие почвы лучше нагреваются солнечными лучами: черноземные или подзолистые, имеющие более светлую окраску?

Задача 59. Зачем в железнодорожных вагонах-ледниках, служащих для перевозки фруктов, мяса, рыбы и других скоропортящихся продуктов, промежутки между двойными стенками заполняют войлоком или несколькими слоями каких-либо пористых веществ, а снаружи вагоны окрашивают в белый или светло-желтый цвет?

Задача 60. В каком платье летом менее жарко: в белом или в темном? Объясните почему.

Задача 61. Объясните назначение стеклянных рам в парниках.

Задача 62. Почему вода в открытых водоемах нагревается солнечными лучами медленнее, чем суша?

Задача 63. Почему горячая вода, оставленная в термосе, со временем охлаждается?

Задача 64. Можно ли термос временно использовать как холодильник?

§4. Расчет количества теплоты.

Задача 65. Кубики, изготовленные из меди, стали и алюминия, массой 1 кг охлаждают на 1. На сколько Джоулей и как изменится внутренняя энергия каждого кубика?

Задача 66. На что больше расходуется энергии: на нагревание чугунного горшка или воды, налитой в него, если их массы одинаковы?

Задача 67. Алюминиевую и серебряную ложки одинаковой массы и температуры опустили в кипяток. Равное ли количество теплоты получили они от воды?

Задача 68. По стальной и свинцовой заготовкам равных масс ударили молотком равное число раз. Какая из них больше нагрелась? Ответ обоснуйте.

Задача 69. Термос, вместимость которого 3 л, наполнили кипятком. Через сутки температура воды в нем понизилась до 77. Определите, на сколько изменилась внутренняя энергия воды.

Задача 70. В алюминиевом чайнике нагрели воду и построили графики зависимости количества теплоты, полученной чайником и водой, от времени нагревания. Постройте эти графики зависимости для чайника и для воды в одних координатных осях. Объясните результат.

Задача 71. На одинаковых горелках нагревались вода, медь и железо равной массы. Постройте графики зависимости количества теплоты от времени нагревания для воды, для меди и для железа в одних координатных осях. Объясните результат..

Задача 72. Для изменения температуры нафталина, никеля и фарфора массой 1 кг на 1 соответственно требуется 130; 460; и 750 Дж энергии. Чему равна удельная теплоемкость этих веществ?

Задача 73. Для нагревания золота, бронзы, никеля, глицерина и молока массой 2 кг на 1 соответственно расходуется 260; 760; 920; 4800 и 7800 Дж энергии. Чему равна удельная теплоемкость этих веществ?

Задача 74. Нагретый камень массой 5 кг, охлаждаясь в воде на 1, передает ей 2,1 кДж энергии. Чему равна удельная теплоемкость камня?

Задача 75. Какое количество теплоты потребуется для нагревания на 1 воды объемом 0,5 л; олова массой 500 г; серебра объемом 2 см³; стали объемом 0,5 м³; латуни массой 0,2 т?

Задача 76. Стальная деталь массой 20 кг при обработке на токарном станке нагревается на 50. Сколько энергии израсходовано двигателем на нагревание детали?

Задача 77. Стальное сверло массой 100 г при работе нагрелось от 15 до 115. Сколько энергии израсходовано двигателем на нагревание сверла?

Задача 78. В каком отношении нужно взять объемы свинца и олова, чтобы их теплоемкости были одинаковы?

Задача 79. Перед горячей штамповкой латунную болванку массой 15 кг нагрели от 15 до 750. Какое количество теплоты для этого потребовалось?

Задача 80. Какое количество теплоты отдаст стакан кипятка (250 см³), остывая до температуры 14?

Задача 81. Какое количество теплоты отдаст кирпичная печь массой 0,35 т, остывая с изменением температуры на 50?

Задача 82. Какое количество теплоты выделилось при охлаждении чугунной болванки массой 32 кг, если ее температура изменилась от 1115 до 15?

Задача 83. Какое количество теплоты потребуется, чтобы в алюминиевом котелке массой 200 г нагреть 1,5 л воды от 20 до кипения?

Задача 84. В алюминиевой кастрюле, масса которой 800 г, нагревается вода, объем которой 5л, от 10 до кипения. Какое количество теплоты пойдет на нагревание кастрюли и воды?

Задача 86. Рассчитайте, какое количество теплоты отдаст кирпичная печь, сложенная из 300 кирпичей, при остывании от температуры 70 до 20. Масса одного кирпича 5 кг.

Задача 87. Какое количество теплоты пойдет на нагревание воды от 15 до 25 в бассейне, длина которого 100 м, ширина 6 м и глубина 2 м?

Задача 88. Для изменения температуры металлической детали массой 100 г от 20 до 40 потребовалось 280 Дж энергии. Определите, из какого металла сделана деталь.

Задача 89. При охлаждении куска олова массой 100 г до температуры 32 выделилось 5 кДж энергии. Определите температуру олова до охлаждения.

Задача 91. При охлаждении медного паяльника до 20 выделилось 30,4 кДж энергии. До какой температуры был нагрет паяльник, если его масса 200 г?

§5. Уравнение теплового баланса.

, (1)

Уравнение (1) называется уравнением теплового баланса и является основным расчетным уравнением для задач этой группы.

Пример решения задачи.

До какой температуры была нагрета стальная фреза массой 0,2 кг, если после погружения ее в алюминиевый калориметр массой 100 г, содержащий 178 г воды при 16, установилась температура 22?

Дано: m₁=0,2 кг, C₁=500, m₂=0,1 кг, C₂=920, m₃=0,178 кг, C₃=4200, 16, 22

Найти:

Анализ:

Так как мы пренебрегаем внешним теплообменом, то можно записать уравнение теплового баланса в виде:

— количество теплоты, которое отдает стальная фреза, остывая от температуры до равновесной температуры .

— количество теплоты, которое получает алюминиевый калориметр, нагреваясь от температуры до равновесной температуры .

— количество теплоты, которое получает вода, нагреваясь от температуры до равновесной температуры .

Отсюда:

Вычисления:

Задачи для самостоятельного решения.

Задача 92. Для аквариума смешали 20 кг воды при 8, 6 кг воды при 50 и 10 кг воды при 40. Определить температуру смеси.

Задача 93. Смешали 39 л воды при 20 и 21 л воды при 60. Определить температуру смеси.

Задача 94. Смешали 6 кг воды при 42, 4 кг воды при 72 и 20 кг воды при 18. Определить температуру смеси.

Задача 95. Сколько литров воды при 95 нужно добавить к 30 л воды при 25, чтобы получить воду с температурой 67?

Задача 96. Смешали 0,4 м³ воды при 20 и 0,1 м³ воды при 70. Какова температура смеси при тепловом равновесии?

Задача 97. В ванну налито 80 л воды при температуре 10. Сколько литров воды при 100 нужно добавить в ванну, чтобы температура смеси была 25?

Задача 98. Чтобы охладить 2 л воды, взятой при 80, до 60, в нее добавляют холодную воду при 10. Какое количество холодной воды требуется добавить?

Задача 99. Для приготовления ванны нужно смешать холодную воду при t₁= 11 с горячей при t₂= 66. Какое количество той и другой воды необходимо взять для получения V = 110 л воды при t₃ = 36?

Задача 100. В каком отношении нужно смешать две массы воды при температурах 50 и 0, чтобы температура смеси была 20?

Задача 101. Необходимо смешать воду при 20 с водой при 100 для получения 300 л воды при 40. Сколько литров той и другой воды нужно взять?

Задача 102. Паровой котел содержит 40 м³ воды при температуре 225. Какое количество воды при 9 было добавлено, если установилась общая температура 200?

Задача 103. В паровой котел, содержащий 50 m воды при температуре 240, с помощью насоса добавили 3 m воды при температуре 10. Какая установится температура смеси?

Задача 104. Для ванны нужно приготовить 300 кг воды при 36. В водогрейной колонке температура воды 70, а в водопроводе температура воды 10. Сколько той и другой воды нужно взять для приготовления ванны?

Задача 105. В стеклянный стакан массой 0,12 кг при температуре 15 налили 0,2 кг воды при 100. Какая температура воды установилась в стакане?

Задача 106. В стеклянный стакан массой 100 г налито 200 г воды. Температура воды и стакана 75. На сколько понизится температура воды при опускании в нее серебряной ложки массой 80 г при 15?

Задача 107. Стальную деталь машины массой 0,3 кг нагрели до высокой температуры, а затем погрузили для закалки в масло, взятое при 10. Определить начальную температуру стальной детали, если масса масла 3 кг, а конечная температура установилась 30 (удельная теплоемкость масла равна ).

Задача 108. Определить удельную теплоемкость свинца, зная, что 100 г свинца при 100 погрузили в алюминиевый калориметр массой 40 г, содержащий 240 г воды при 15, и температура смеси установилась 16. Проведите подобный опыт.

Задача 109. В латунный калориметр массой 80 г, содержащий 200 г воды при температуре 20, был опущен кусочек алюминия массой 40 г при температуре 100. Температура смеси стала равной 23. Определить удельную теплоемкость алюминия.

Задача 110. До какой средней температуры нагрелась стальная фреза массой 0,2 кг, если после погружения ее в алюминиевый калориметр массой 100 г, содержащий 178 г воды при температуре 16, установилась температура 22?

Задача 111. Для определения температуры топки котла в нее внесли стальной шарик массой 20 г. Затем перенесли шарик в алюминиевый калориметр массой 60 г, содержащий 200 г воды при температуре 18. Температура смеси установилась 26. Определить температуру топки.

Задача 112. Стальной резец массой 400 г нагрели до 800 и погрузили для закалки в 5 кг воды при 20. До какой температуры охладился резец?

Задача 113. До какой температуры нагрелась во время работы стальная фреза массой 1 кг, если после опускания ее в калориметр температура 1 л воды повысилась от 11,3 до 30? Теплоемкость калориметра не учитывать.

Задача 114. В сосуд, содержащий 2,35 кг воды при 20, опускают кусок олова, нагретого до 230; температура воды в сосуде повысилась на 15. Вычислить массу олова. Испарением воды пренебречь.

Задача 115. Как велика масса стальной детали, нагретой предварительно до 500, если при опускании ее в сосуд, содержащий 18,6 л воды при 13, последняя нагрелась до 35? Испарением воды пренебречь.

Задача 116. Чугунный брусок массой 0,2 кг, предварительно нагретый, опускают в сосуд, содержащий 0,8 кг керосина при 15. Окончательная температура керосина установилась 20. Определить первоначальную температуру бруска.

Задача 117. Для определения удельной теплоемкости вещества проводят следующий опыт: пластинку массой 0,3 кг, предварительно нагретую до 85, опускают в алюминиевый калориметр массой 0,03 кг, содержащий 0,25 кг воды при 22. Общая конечная температура, установившаяся в калориметре, равна 28. Определить удельную теплоемкость вещества пластинки.

Задача 118. В стеклянной колбе, масса которой 50 г, находилось 185 г воды при 20. В колбу вылили некоторое количество ртути при 100, и температура воды в колбе повысилась до 22. Определить массу ртути.

Задача 119. Для определения температуры печи нагретый в ней стальной болт массой 0,3 кг бросили в медный сосуд массой 0,2 кг, содержащий 1,27 кг воды при 15. Температура воды повысилась до 32. Вычислить температуру печи.

Задача 120. В латунный калориметр массой 200 г влили 400 г воды при 17 и опустили тело из серебра массой 600 г при 85. Вода нагрелась до 22. Определить удельную теплоемкость серебра.

Задача 121. После опускания в воду, имеющую температуру 10, тела, нагретого до 100, через некоторое время установилась общая температура 40. Какой станет температура воды, если, не вынимая первого тела, в нее опустить еще одно такое же тело, нагретое до 100.

Задача 122. Для измерения температуры воды, имеющей массу 66 г, в нее погрузили термометр, который показал 32,4. Какова действительная температура воды, если теплоемкость термометра 1,9 Дж/ и перед погружением в воду он показывал температуру помещения 17,8?

Задача 123. В стакане содержится 250 см³ воды. Опущенный в стакан термометр показал 78. Какова действительная температура воды, если теплоемкость термометра 20 Дж/, а до опускания в воду он показывал 20?

Задача 124. В калориметре смешиваются три химически не взаимодействующие жидкости массами 1 кг, 10 кг, 5 кг, имеющие соответственно температуры: 6, — 40, 60. Удельные теплоемкости жидкостей равны соответственно 2 , 4, 2. Определить температуру смеси.

Задача 125. В каком отношении должны быть взяты массы m₁ и m₂ двух жидкостей с удельными теплоемкостями c₁ и c₂, начальными температурами T₁и T₂(T₁>T₂), чтобы общая температура после их смещения получилась равной T₀? Теплоемкость сосуда, в котором находятся жидкости, не учитывать.

§6. Удельная теплота сгорания топлива. КПД нагревателя.

Пример решения задачи: Какое количество керосина необходимо сжечь, чтобы 50 л воды нагреть от 20 до кипения? КПД нагревателя 35%.

Дано: V = 50 л = 0,05 м³, c₁ = 4200, = 20, = 100, q = 46 Мдж/кг, = 1000 кг/м³, = 0,35.

Найти: m₂

Анализ:

(1)

— количество теплоты, которое необходимо, чтобы нагреть воду от температуры до кипения.

— количество теплоты, которое выделяется при сгорании керосина.

Массу воды m₁ находим по формуле .

Подставляем в формулу (1)

Отсюда находим массу керосина

Вычисления:

кг.

Задачи для самостоятельного решения

Задача 126. Вычислите, сколько энергии выделится при полном сгорании древесного угля массой 15 кг; керосина массой 200 г.

Задача 127. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании бензина массой 5 кг; каменного угля массой 10 кг?

Задача 128. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании пороха массой 25 г; торфа массой 0,5 т; каменного угля массой 1,5 т?

Задача 129. Сколько теплоты выделится при полном сгорании сухих березовых дров объемом 5 м³?

Задача 130. Сколько теплоты выделится при полном сгорании керосина объемом 0,25 м³; спирта объемом 0,00005 м³; бензина объемом 25 л; нефти объемом 250 л?

Задача 131. На сколько больше теплоты выделится при полном сгорании бензина массой 2 кг, чем сухих березовых дров той же массы?

Задача 132. Во сколько раз больше выделится теплоты при полном сгорании водорода массой 1 кг, чем при полном сгорании сухих березовых дров той же массы?

Задача 133. Смешали бензин массой 2 кг и спирт массой 3 кг. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании полученного топлива?

Задача 134. Смешали бензин объемом 1,5 л и спирт объемом 0,5 л. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании этого топлива?

Задача 135. В печи сгорели сухие сосновые дрова объемом 0,01 м³ и торф массой 5 кг. Сколько теплоты выделилось в печи?

Задача 136. К зиме заготовили сухие сосновые дрова объемом 2 м³ и каменный уголь массой 1,5 т. Сколько теплоты выделится в печи при полном сгорании в ней заготовленного топлива?

Задача 137. При полном сгорании тротила массой 10 кг выделяется Дж энергии. Чему равна удельная теплота сгорания тротила?

Задача 138. При сгорании пороха массой 3 кг выделилось 11400 кДж энергии. Вычислите удельную теплоту сгорания пороха.

Задача 139. Сколько надо сжечь каменного угля, чтобы выделилось Дж энергии? Дж энергии?

Задача 140. В топке котла парового двигателя сожгли торф массой 20 т. Какой массой каменного угля можно было бы заменить сгоревший торф (удельную теплоту сгорания торфа принять равной Дж/кг)?

Задача 141. Сколько каменного угля нужно сжечь, чтобы получить столько же энергии, сколько ее выделяется при сгорания бензина объемом 6 м³?

Задача 142. Сколько спирта надо сжечь, чтобы изменить температуру воды массой 2 кг от 14 до 50, если вся теплота, выделенная спиртом, пойдет на нагревание воды?

Задача 143. Сколько воды, взятой при температуре 14, можно нагреть до 50, сжигая спирт массой 30 г и считая, что вся выделяемая при горении спирта энергия идет на нагревание воды?

Задача 144. На сколько изменится температура воды объемом 100 л, если считать, что вся теплота, выделяемая при сгорании древесного угля массой 0,5, пойдет на нагревание воды?

Задача 145. На сколько изменится температура воды, масса которой 22 кг, если ей передать всю энергию, выделившуюся при сгорании керосина массой 10 г?

Задача 146. В чем заключается процесс сгорания топлива? В чем разница между сгоранием (нефти, угля) и взрывом (пороха, гремучего газа)?

Задача 147. Определить КПД примуса, зная, что при сжигании 300 г керосина можно вскипятить 15 л воды, взятой при 10.

Задача 148. На спиртовке нагрели 224 г воды от 15 до 75 и сожгли при этом 5 г спирта. Определить КПД спиртовки. Проведите подобный опыт.

Задача 149. Каков КПД кузнечного горна, если для нагревания 2 кг стали на 1000 расходуется 0,6 кг кокса?

Задача 150. На нагревание 2 л воды от 5 до 100 затрачено 0,1 м³ природного газа. Определить КПД горелки.

Задача 151. Чтобы нагреть 1,8 кг воды от 18 до кипения на горелке с КПД 25% потребовалось 92 г горючего. Какова удельная теплота сгорания горючего?

Задача 152. Определить КПД нагревателя, в котором израсходовано 80 г керосина для нагревания 3 л воды на 90.

Задача 153. Какое количество воды можно нагреть от 15 до кипения на горелке с КПД 40%, если сжечь 100 л природного газа?

Задача 154. Сколько времени потребуется, чтобы нагреть 1,55 л воды от 20 до 100, если горелка потребляет 0,3 кг спирта в час, а КПД ее 24%?

Задача 155. На спиртовке нагревали воду массой 100 г от 16 до 71. При этом был сожжен спирт массой 10 г. Найти КПД установки.

Задача 156. Для нагревания воды объемом 2 л, находящейся в алюминиевой кастрюле массой 400 г, от 15 до 75 был израсходован газ массой 30 г. Определить КПД газовой плиты, считая теплоту, израсходованную на нагревание сосуда, полезной. Как изменится результат, если полезной считать только теплоту, израсходованную на нагревание воды?

Задача 157. Каково отношение масс спирта и бензина, если удельная теплота сгорания этих горючих веществ оказалась равной Дж/кг? Удельная теплота сгорания спирта Дж/кг и бензина Дж/кг.

следующая страница >>

RV — Aqua View, Inc.

С ТЕХНОЛОГИЕЙ «ПРОДЛЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ» ВЫ МОЖЕТЕ:

Сохраняет емкость резервуаров для пресной и сточной воды до 40% без замены резервуаров или увеличения веса !

ЭКОНОМИЯ ПРЕСНУЮ ВОДУ

Стоимость пресной воды растет до такой степени, что в некоторых частях мира она на самом деле дороже, чем бензин, и даже по нормативам! С SHOWERMI $ ER количество пресной воды, которое тратится впустую при принятии душа, значительно сокращается с каждым использованием! Обычно в канализацию уходит много холодной воды, прежде чем вода станет достаточно горячей для душа.SHOWERMI $ ER перенаправляет эту холодную воду с номера до , которая попадает в душ, обратно в резервуар для чистой воды, пока вода не станет горячей. Ни одной капли не выйдет, пока вы не будете готовы принять этот теплый душ!

ЭКОНОМИЯ ЕМКОСТЬ БАКА ДЛЯ СЕРЫЙ ВОДЫ

С того момента, как вы включите душ в своем доме на колесах, до того момента, когда вы захотите принять теплый душ, вы не только тратите свежую чистую воду, но и преждевременно и наполняют резервуар для серой воды без надобности.

Не хотите ли вы экономить лишнюю воду с каждым душем?

Разве вы не хотите увеличить время отдыха в своем доме на колесах, вместо того чтобы беспокоиться о

Как часто сливаете или заправляете цистерны ?!

ЗАПОЛНИТЕ БАК ДЛЯ СВЕЖЕЙ ВОДЫ ИЗНУТРИ ТРАНСПОРТА

Бак пресной воды в доме на колесах обычно всегда наполняется снаружи, что не очень весело в плохую погоду! БОЛЬШЕ НЕ НАДО! Когда вы находитесь на своем участке и все еще подключены к источнику воды и готовы к заполнению, просто выполните следующие действия:

Не отключайте внешний источник воды.
Проверьте панель управления, чтобы узнать, сколько пресной воды у вас в резервуаре для воды.
Поверните рычаг / клапан SHOWERMI $ ER, чтобы обойти душевую лейку.
Поверните кран душа холодной воды на максимальное давление.
Следите за панелью управления водой.
Когда он покажет полный, выключите душевой клапан.

БЕЗБАКОВЫЕ ВОДОНАГРЕВАТЕЛИ

Водонагреватели без резервуаров прекрасно подходят для непрерывного производства горячей воды. Но знаете ли вы, что они тратят еще больше свежей чистой воды, чем система резервуаров для горячей воды?

Для того, чтобы безбаковый водонагреватель заработал, определенное количество холодной воды должно сначала пройти через систему, прежде чем она загорится.Кроме того, необходимо поддерживать определенный «расход», чтобы он продолжал производить горячую воду.

В сухом кемпинге или на лодке у вас есть только фиксированное количество свежей чистой воды, поэтому для экономии воды большинство людей примет душ «военного» типа. Здесь вы включаете воду, промокаете, выключаете воду, намыливаетесь, а затем снова включаете воду, чтобы смыть.

Хотя это имеет смысл для экономии воды, это полностью противоречит принципу работы безбаквальной системы водоснабжения.В тот момент, когда вы перекрываете поток воды в душе, чтобы намылить, система без резервуара отключается!

Aqua View спешит на помощь! Установив устройство SHOWERMI $ ER, вы не только спасете свежую чистую воду от утечки в канализацию при «запуске», но и во время «фазы мыла». Если просто снова повернуть ручку SHOWERMI $ ER, вода перестанет выходить из насадки для душа НО, продолжит течь, поэтому безбаковый нагреватель продолжает работать, пока вы не будете готовы повернуть рычаг назад и промыть. Постоянно горячая вода и ни капли не потрачено зря!

Решения ICSE для физики класса 10 — удельная теплоемкость и скрытая теплоемкость

Решения ICSE для физики класса 10 — удельная теплоемкость и скрытая теплоемкость Решения

ICSE Solutions Селина ICSE Solutions

APlusTopper.com предоставляет решения ICSE для физики класса 10, глава 10, удельная теплоемкость и скрытая теплоемкость для экзаменов совета ICSE. Мы предоставляем пошаговые решения для решений ICSE Physics Class 10 Pdf.Вы можете загрузить решения для учебников ICSE по физике для 10 класса с возможностью бесплатной загрузки в формате PDF.

Загрузить справочник формул для классов 9 и 10 ICSE

Короткие ответы

Вопрос 1: Что такое тепло? Что такое единица тепла S. I.?
Ответ: Тепло — это форма энергии, которая при поглощении телом делает его горячим, а при извлечении из a — холодным. Он также определяется как полная кинетическая энергия, которой обладают все молекулы тела.Тепловая единица S.I. — джоуль / кг кельвинов.

Вопрос 2: Дайте определение термину «калория». Как это связано с джоулями (единицей тепла в системе СИ)?
Ответ: Одна калория — это тепло, необходимое для повышения температуры 1 г воды с 14,5 ° C до 15,5 ° C
1 калория = 4,2 джоуля.

Вопрос 3: Различия между теплом и температурой.
Ответ:

Тепло	Температура
1.Это форма энергии.	Это ощущение жара и холода.
2. Единица измерения тепла — Джоуль.	Единица измерения температуры: ° C или Кельвин.

Вопрос 4: Какие еще единицы тепла? Назовите и определите их.
Ответ: (i) Калорийность: Это количество тепла, необходимое для повышения температуры 1 г воды на 1 ° C (точнее, повышение температуры принято с 14,5 ° C до 15 ° C).5 ° С).
(ii) килограмм калорий: Это количество тепла, необходимое для повышения температуры 1 кг воды на 1 ° C. Это эквивалентно 1000 калорий.

Вопрос 5: Как теплоемкость тела связана с удельной теплоемкостью его вещества?
Ответ: Теплоемкость тела = Масса тела × Удельная теплоемкость его вещества.

Вопрос 6: Укажите условие потока тепловой энергии от одного тела к другому.
Ответ: Тепловая энергия всегда течет от тела с более высокой температурой к телу с более низкой температурой.

Вопрос 7: От каких факторов зависит количество тепла, отдаваемого телу?
Ответ: Количество тепла, отдаваемого телу, зависит от:
(i) массы тела, (ii) повышения (или понижения) температуры тела и (iii) характера материала тело.

Вопрос 8: м кг вещества с удельной теплоемкостью с Дж / кг ° C нагревается так, что его температура повышается с θ ₁ ° C до θ ₂ ° C.Запишите выражение для подводимого тепла Q.
Ответ: Подведенное тепло Q = масса × уд. теплоемкость × повышение температуры
= м × с × (θ ₂ — θ ₁)

Вопрос 9: Назовите вещество, которое имеет максимальную удельную теплоемкость.
Ответ: Вода имеет максимальную удельную теплоемкость.

Вопрос 10: Напишите два преимущества высокой удельной теплоемкости воды.
Ответ: (i) Вода используется как эффективная охлаждающая жидкость в радиаторе автомобиля.
(ii) Бутылки с горячей водой используются для припарки.

Вопрос 11: Зависит ли удельная теплоемкость вещества только от его массы и повышения температуры?
Ответ: Нет, при одинаковой массе и одинаковом повышении температуры для разных веществ удельная теплоемкость оказывается разной. Таким образом, удельная теплоемкость зависит также от природы вещества, поэтому она различна для разных веществ.

Вопрос 12: Запишите приблизительные значения: (i) удельной скрытой теплоты плавления льда, (ii) удельной скрытой теплоты испарения пара.
Ответ: (i) Удельная скрытая теплота плавления льда составляет 3,36 000 Дж / кг.
(ii) Удельная скрытая теплота испарения пара составляет 22,60 000 Дж / кг.

Вопрос 13: Удельная скрытая теплота плавления льда составляет 336 Дж / г. Прокомментируйте это.
Ответ: Тепло, необходимое для преобразования 1 г льда из 0 ° C в 1 г воды при 0 ° C, составляет 336 Дж.

Вопрос 14: Фермеры наполняют свои поля водой зимой. Обоснуйте.
Ответ: Фермеры наполняют свои поля зимой водой, чтобы защитить посевы от заморозков, потому что вода из-за своей высокой удельной теплоемкости не позволяет температуре окружающей среды опускаться ниже 0 ° C.

Вопрос 15: Почему удельная теплоемкость принимается за меру тепловой инерции?
Ответ: У нас H = мс Δθ или Δθ = (H / мс).
Отсюда следует, что если s больше, Δθ будет малым (для данных значений H и m). Таким образом, для данного тела его удельная теплоемкость определяет изменение температуры, производимое данным количеством тепла. Таким образом, это подобно массе в механике, которая определяет изменение скорости (или ускорение), производимое данной силой.Поэтому вполне уместно рассматривать удельную теплоемкость как меру тепловой инерции.

Вопрос 16: Объясните, почему жарким летом вечером разбрызгивают воду на дороги?
Ответ: Вода имеет наивысшую удельную теплоемкость 4,2 Дж ^-1 ° C ^-1. Таким образом, вода поглощает большое количество тепла от дорог, но ее собственная температура не сильно повышается. Таким образом, в целом дороги охлаждаются.

Вопрос 17: Объясните, почему температура жарким летом резко падает после сильного ливня?
Ответ: Вода имеет наивысшую удельную теплоемкость, равную 4.2 Jg ^-1 ° C ^-1. Таким образом, при резком ливне вода испаряется. При этом он поглощает большое количество тепла из окружающей среды, поэтому температура резко падает.

Вопрос 18: Объясните, почему песчаные почвы быстрее нагреваются по сравнению с влажными почвами?
Ответ: У песка удельная теплоемкость примерно в пять раз меньше, чем у воды. Таким образом, когда солнце одинаково светит как на песчаную, так и на влажную почву, песчаная почва быстро нагревается по сравнению с влажной почвой.Это происходит потому, что вода поглощает большое количество тепловой энергии, но ее температура недостаточно повышается.

Вопрос 19: Объясните, почему вода считается лучшей жидкостью для утоления жажды?
Ответ: Вода имеет наивысшую удельную теплоемкость 4,2 Дж. ^-1 ° C ^-1 и, следовательно, она может поглощать большое количество тепловой энергии без значительного повышения температуры. Жажда — это естественный сигнал, когда организм вырабатывает больше тепловой энергии, чем требуется.Таким образом, вода идеально подходит для утоления жажды, поскольку может поглощать большое количество тепловой энергии.

Вопрос 20: Объясните, почему желательно обливать холодной водой ожоги, нанесенные телу человека горячими твердыми телами?
Ответ: Вода имеет наивысшую удельную теплоемкость 4,2 Дж ^-1 ° C ^-1. Таким образом, он может быстро извлекать большое количество тепловой энергии из места ожога и, следовательно, приносит много облегчения.

Вопрос 21: Объясните, зачем мудрый земледелец поливает свои поля, если прогноз на будущее?
Ответ: Мороз может серьезно повредить листья и плоды растений.Когда фермер поливает свои поля ночью, эта вода дает большое количество тепловой энергии, потому что 1 г воды выделяет 4,2 Дж энергии на каждый 1 ° C понижения температуры. Таким образом, воздух вокруг поля насыщен тепловой энергией и его температура не опускается ниже 0 ° C. Таким образом, наледи не образуются.

Вопрос 22: Объясните, почему большие кадки с водой хранятся в подземных подвалах для хранения свежих фруктов и овощей в холодных странах.
Ответ: При отрицательных температурах вода в клетках фруктов и овощей замерзает и, следовательно, повреждает их.Чтобы избежать таких повреждений, сохранены огромные ванны с водой. Вода выделяет 4200 Дж тепловой энергии на каждый килограмм при понижении температуры на 1 ° C. Таким образом, он не позволяет температуре ячейки опускаться ниже 0 ° C и, следовательно, не повреждает свежие фрукты или овощи.

Вопрос 23: Объясните, почему вода используется в качестве охлаждающей жидкости в радиаторах автомобилей?
Ответ: Вода имеет наивысшую удельную теплоемкость 4,2 Дж ^-1 ° C ^-1 и ее температура не превышает 100 ° C.Таким образом, он может поглощать большое количество тепла от работающего двигателя, которое затем излучается через радиатор. Таким образом, при низкой температуре двигатель работает эффективно.

Вопрос 24: Различия между теплоемкостью и удельной теплоемкостью.
Ответ: Теплоемкость: это количество тепловой энергии, необходимое для повышения температуры на 1 ° C. Удельная теплоемкость: определяется как теплоемкость на единицу массы этого тела.

Вопрос 25: Определите удельную скрытую теплоту испарения вещества.
Ответ: Удельная скрытая теплота испарения — это количество теплоты, необходимое для преобразования единицы массы вещества из жидкого в парообразное состояние без изменения температуры.

Вопрос 26: Назовите два фактора, от которых зависит тепло, поглощаемое или отдаваемое телом.
Ответ: Масса и удельная теплоемкость — это два фактора, от которых зависит тепло, поглощаемое или отдаваемое телом.

Вопрос 27: Объясните, почему вода используется в грелках для приготовления припасов, а также в качестве универсального хладагента.
Ответ: Бутылки с горячей водой используются для приготовления пудры, поскольку вода не остывает быстро из-за ее большой удельной теплоемкости.
Вода используется в качестве эффективного хладагента из-за ее большой удельной теплоемкости, благодаря которой она может отводить больше тепла.

Вопрос 28: Удельная теплоемкость вещества A составляет 3,8 Дж / г ^-1 K ^-1 , тогда как удельная теплоемкость вещества B составляет 0,4 Дж / г ^-1 K ^-1.Что из двух является хорошим проводником тепла? Как можно было прийти к такому выводу?
Ответ: Удельная теплоемкость ‘A’ 3,8 Дж / г / К. Удельная теплоемкость «В» 0,4 Дж / г / К
«В» является хорошим проводником тепла.
Так как удельная теплоемкость — это энергия, необходимая для повышения темп. 1 г вещества 1 ° С. Таким образом, через вещество проходит меньше тепловой энергии.

Вопрос 29: Если вещества A и B являются жидкостями, то какое из них было бы более полезным для автомобильных радиаторов?
Дано: Удельная теплоемкость’A ’3.8 Дж / г / К. Удельная теплоемкость «B» 0,4 Дж / г / К.
Ответ: «A», который имеет более высокую удельную теплоемкость, будет предпочтительнее для автомобильных радиаторов, поскольку он будет действовать как охлаждающая жидкость.

Вопрос 30: Как теплоемкость тела связана с его удельной теплоемкостью?

Вопрос 31: Определенное количество тепла Q нагреет 1 г материала X на 3 ° C и 1 г материала Y на 4 ° C. Какой материал имеет более высокую удельную теплоемкость?
Ответ: X имеет более высокую удельную теплоемкость.
Поданное тепло = Отведенное тепло.
Пусть используется масса воды м, тогда

Вопрос 32: Приведите один пример, где высокая удельная теплоемкость воды используется в качестве резервуара тепла.
Ответ: Для ферментации в грелках.

Вопрос 33: Приведите один пример, где высокая удельная теплоемкость воды используется для охлаждения.
Ответ: В радиаторах автомобиля.

Вопрос 34: Назовите жидкость с наибольшей удельной теплоемкостью.
Ответ: Вода имеет наибольшую удельную теплоемкость.

Вопрос 35: Назовите два фактора, от которых зависит тепло, поглощаемое или отдаваемое телом.
Ответ: Масса и удельная теплоемкость — это два фактора, от которых зависит тепло, поглощаемое или отдаваемое телом.

Вопрос 36: Равное количество тепла подводится к двум веществам A и B. Вещество A показывает большее повышение температуры. Что вы можете сказать о теплоемкости A по сравнению с B?
Ответ: Теплоемкость вещества В больше, чем у вещества А.

Вопрос 37: Можно ли сконденсировать образовавшуюся воду обратно в лед, добавив лед при 0 ° C. Объясняйте разумом.
Ответ: 1 г воды будет содержать больше тепла. Потому что он содержит скрытое тепло 80 кал.

Вопрос 38: Что такое «калориметрия»?
Ответ: Измерение количества тепла называется колориметрией.

Вопрос 39: Укажите принцип калориметрии.
Ответ: Согласно принципу калориметрии, если два тела при разных температурах смешиваются вместе (или удерживаются в контакте), тепло течет от тела с более высокой температурой к телу с более низкой температурой до тех пор, пока оба тела не достигнут одинаковой температуры. температ.Если в окружающую среду не теряется тепло, тогда
Тепло, теряемое горячим телом, = тепло, полученное холодным телом.

Вопрос 40: Назовите две причины, почему медь предпочтительнее других металлов для изготовления калориметров.
Ответ: Медь предпочтительнее других металлов для изготовления калориметров, потому что:
(i) Она имеет низкую удельную теплоемкость.
(ii) Для достижения температуры содержимого требуется незначительное количество тепла.

Вопрос 41: Тело нагревается, повышая его температуру на 25 ° C. Каким будет соответствующее повышение температуры тела по шкале Кельвина?
Ответ: Увеличение в Кельвинах составит 25К.

Вопрос 42: Если в системе центрального отопления пар входит в радиационную трубу при 100 ° C, а вода выходит из радиационной трубы при 100 ° C, может ли эта радиационная труба обогреть комнату? Дайте пояснение к вашему ответу.
Ответ: Да, потому что пар при температуре 100 ° C отдает свою скрытую теплоту испарения для конденсации в воду при той же температуре 100 ° C.

Вопрос 43: Мороженое при 0 ° C на ощупь холоднее воды при 0 ° C. Обоснуйте это наблюдение.
Ответ: Мы знаем, что нам нужно подать около 340 джоулей тепла на грамм, чтобы преобразовать лед при 0 ° C в воду при 0 ° C. Отсюда следует, что мороженое при 0 ° C будет потреблять больше тепла (примерно на 340 джоулей на грамм) от тельца, чем вода при 0 ° C. Поэтому при температуре 0 ° C он кажется холоднее воды.

Вопрос 44: Напитки в бутылках охлаждаются более эффективно, когда они окружены кусками льда, чем вода со льдом.
Ответ: Каждый 1 кг льда при 0 ° C поглощает 336 000 Дж тепловой энергии с образованием воды при 0 ° C. Поскольку лед может выделять 336 000 Дж тепловой энергии, больше, чем вода при 0 ° C, он более эффективно охлаждает напитки в бутылках.

Вопрос 45: Напишите выражение для тепловой энергии, выделяемой горячим телом. Выражение для тепловой энергии, выделяемой горячим телом, = mcΔQ
, т. Е. H = mcΔQ
, где m — масса, c — удельная теплоемкость, ΔQ — изменение температуры.

Вопрос 46: 1 кг воды замерзает с образованием льда при 0 ° C. Какое количество тепла отводится?
Ответ: 3,36 000 Дж.

Вопрос 47: Почему тепло, подводимое к веществу во время изменения его состояния, не вызывает повышения его температуры?
Ответ: Во время изменения состояния подводимое тепло увеличивает потенциальную энергию молекул по мере увеличения расстояния между молекулами. Работа выполняется за счет тепла, подаваемого против силы притяжения.

Вопрос 48: Какое изменение энергии вы ожидаете в молекулах вещества, когда оно претерпевает:
(i) изменение его температуры?
(ii) изменение его состояния без изменения температуры?
Ответ: (i) Изменения межмолекулярного пространства.
(ii) Межмолекулярное пространство увеличивается.

Вопрос 49: Лед более эффективно охлаждает, чем ледяная вода. Объяснять.
Ответ: Каждый 1 г льда поглощает почти 336 Дж тепла, когда тает в воду при 0 ° C.Следовательно, он более эффективен для охлаждения, чем ледяная вода.

Вопрос 50: Почему атмосферная температура падает после града?
Ответ: У льда самая высокая пр. скрытая теплота плавления 336000 Джкг ^-1. Таким образом, когда град тает, они поглощают большое количество тепловой энергии из окружающей среды. Таким образом, температура воздуха падает.

Вопрос 51: 1 кг пара конденсируется в воду при 100 ° C. Сколько джоулей тепловой энергии выделяется?
Ответ: 22,60,000 Дж.

Вопрос 52: Что происходит со средней кинетической энергией молекул при таянии льда при 0 ° C?
Ответ: Средняя кинетическая энергия молекул увеличивается.

Вопрос 53: Почему врачи советуют прикладывать полоску влажной ткани ко лбу человека, у которого высокая температура (температура)?
Ответ: Это зависит от того факта, что вода в процессе испарения забирает тепло, эквивалентное скрытому теплу от тела пациента, и тем самым снижает температуру его тела.

Вопрос 54: Объясните значение термина «скрытая теплота». Укажите свой S. I. блок.
Ответ: Тепло, поглощаемое или выделяемое веществом при изменении его состояния при постоянной температуре, называется скрытой теплотой. Единица S.I. — Дж / кг.

Вопрос 55: Что происходит с теплом, подводимым к веществу, если поданное тепло не вызывает изменения температуры вещества?
Ответ: Это подводимое тепло используется при изменении состояния.Это тепло известно как скрытое тепло.

Вопрос 56: Когда 1 г льда при 0 ° C тает с образованием 1 г воды при 0 ° C, тогда скрытое тепло поглощается льдом или выделяется им?
Ответ: Скрытое тепло поглощается тающим льдом.

Вопрос 57: Что содержит больше тепла: 1 г воды при 100 ° C или 1 г пара при 100 ° C? Обоснуйте.
Ответ: 1 г пара при 100 ° C содержит больше тепла, чем 1 г воды при 100 ° C. Причина в том, что пар lg при 100 ° C, когда превращается в 1 г воды при 100 ° C, выделяет 2260 Дж тепла.

Вопрос 58: Приведите одно следствие высокой удельной скрытой теплоты плавления льда.
Ответ: Из-за высокой удельной скрытой теплоты плавления льда снег в горах не тает сразу, а медленно превращается в воду, поскольку получает тепло от солнца.

Вопрос 59: Почему становится приятной погода, когда в холодных странах начинают морозить?
Ответ: У льда самая высокая пр. скрытая теплота плавления 336000 Джкг ^-1.Таким образом, каждый 1 кг воды при 0 ° C при замерзании выделяет 336 000 Дж тепловой энергии. Поскольку в атмосфере выделяется огромное количество тепловой энергии, погода становится приятной.

Вопрос 60: Почему вода в «сурахи» охлаждается в жаркое время года?
Ответ: «Сурахи» изготовлен из пористой глины (не покрытой глазурью), поэтому вода просачивается (выползает) и смачивает всю ее поверхность. Образуя его внешнюю поверхность, вода испаряется, забирая скрытое тепло, необходимое для испарения как из внутренней воды, так и из окружающего воздуха, поэтому температура внутренней воды падает.

Вопрос 61: Почему спортсменам рекомендуется надевать дополнительную одежду после соревнований на мероприятии?
Спортсмены сильно потеют после соревнований. Скрытая теплота испарения «пота» выводится из самого тела и, следовательно, охлаждает его. Следовательно, если они не наденут дополнительную одежду, они могут простудиться.

Вопрос 62: Дайте определение термину «удельная скрытая теплота плавления» вещества.
Ответ: Удельная скрытая теплота плавления: Удельная скрытая теплота плавления вещества — это тепловая энергия, выделяемая при переходе единицы массы вещества из жидкого в твердое состояние без изменения температуры.

Вопрос 63: Удельная скрытая теплота испарения пара составляет 2260 Дж / г. Прокомментируйте это.
Ответ: Тепло, необходимое для преобразования 1 г воды при 100 ° C в 1 г пара при 100 ° C, составляет 2260 Дж.

Вопрос 64: Определите удельную скрытую теплоту испарения вещества.
Ответ: Удельная скрытая теплота парообразования — это количество тепла, необходимое для преобразования единицы массы вещества из жидкого состояния в парообразное без изменения температуры.

Вопрос 65: Объясните утверждение; «Удельная скрытая теплота испарения пластины составляет 2260 × 10 ³ Дж / кг».
Ответ: Это означает, что при 100 ° C 2260 × 10 ³ Дж тепловой энергии поглощается 1 кг воды, чтобы преобразовать ее в пар при 100 ° C, или 1 кг пара при 100 ° C высвобождает 2260 × 10 ³ Дж тепловой энергии при превращении в 1 кг воды при 100 ° C.

Вопрос 66: Почему мы чувствуем себя комфортно, сидя под движущимся вентилятором, особенно когда наше тело потеет?
Ответ: Причина в том, что пот нашего тела испаряется быстрее под вращающимся вентилятором из-за быстрого движения воздуха, и поэтому возникает ощущение охлаждения, что делает нас более комфортными.

Вопрос 67: Объясните, почему во время катания на льду не остается следов?
Ответ: Вес тела действует на очень небольшую площадь конька по сравнению со льдом. Под этим высоким давлением лед тает, образуя воду с температурой ниже 0 ° C. Образованная таким образом вода делает катание на водных коньках более скользким. Но как только фигурист двинется дальше, вода не испытывает давления и снова замерзает в лед, не оставляя следов на поверхности льда.

Вопрос 68: Почему испарение вызывает охлаждение и почему вода используется в бутылках с горячей водой?
Ответ: Удельная скрытая теплота испарения воды составляет 2260 Дж / г = 538 калорий / г.Таким образом, когда вода испаряется, она поглощает большое количество скрытого тепла и, таким образом, происходит охлаждение. Удельная теплоемкость воды составляет 4,2 Дж / кг ° C = 1 кал / г ° C, что довольно много, и это причина использования вафель в бутылках с горячей водой.

Вопрос 69: Что вы понимаете под «скрытой теплотой парообразования» вещества?
Ответ: Скрытая теплота парообразования данной жидкости — это теплота, необходимая для превращения одного килограмма жидкости в пар при его температуре кипения без какого-либо изменения температуры.Он измеряется в джоулях на килограмм. Скрытая теплота парообразования воды составляет 2260 × 10 ³ Дж / кг. Это означает, что нам нужно 2260 × 10 ³ Дж тепла, чтобы превратить 1 кг воды при ее температуре кипения в пар.

Вопрос 70: Объясните значение парникового эффекта.
Ответ: Явление улавливания длинноволнового инфракрасного излучения, излучаемого в космос парниковыми газами, такими как углекислый газ (CO ₂), метан (CH ₄), закись азота (N ₂ O). ) сохранение тепла на поверхности планеты и в нижних слоях атмосферы называется парниковым эффектом.

Вопрос 71: Назовите парниковые газы.
Ответ: Двуокись углерода (CO ₂), метан (CH ₄), закись азота (N ₂ O) и пары воды.

Вопрос 72: Как парниковый эффект помогает поддерживать температуру поверхности земли, подходящую для жизни человека?
Ответ: Парниковый эффект способствует улавливанию солнечной тепловой энергии в атмосфере, чтобы поддерживать на поверхности Земли среднюю температуру около 59 ° F (15 ° C), которая подходит для живых людей.

Вопрос 73: Назовите три причины увеличения выбросов парниковых газов.
Ответ: (i) Сжигание ископаемого топлива (транспорт, выработка электроэнергии и т. Д.)
(ii) Сжигание лесов и вырубка лесов.
(iii) Рост численности населения (люди ежегодно выбрасывают почти 32 гигатонны углекислого газа).

Вопрос 74: Что подразумевается под глобальным потеплением?
Ответ: Глобальное потепление означает изменение или повышение средней температуры приземного воздуха и океанов Земли из-за увеличения количества парниковых газов в ее атмосфере.

Вопрос 75: Назовите эффект усиления парникового эффекта?
Ответ: Увеличивающееся количество углекислого газа в атмосфере в результате сжигания ископаемого топлива вместе с выбросом других газов вызывает усиление парникового эффекта, что ведет к глобальному потеплению.

Вопрос 76: Как повышение уровня моря повлияет на население прибрежных стран?
Ответ: Из-за повышения уровня моря здания и дороги в прибрежных районах будут затоплены, в результате чего население, проживающее в этих районах, пострадает от ураганов и тропических штормов.

Вопрос 77: Какое влияние глобальное потепление окажет на здоровье затронутого населения?
Ответ: Повышение температуры из-за глобального потепления приведет к множеству новых болезней, потому что некоторые бактерии более эффективны и размножаются намного быстрее при более высоких температурах, чем при низких. Это также увеличит частоту респираторных и трансмиссивных инфекций, таких как астма и малярия соответственно.

Вопрос 78: Назовите два воздействия глобального потепления на жизнь на Земле.
Ответ: (i) Он несет ответственность за изменения климата в различных частях мира и заставляет людей мигрировать из одного места в другое.
(ii) Это повлияло на сезон цветения различных растений.

Вопрос 79: Назовите три способа минимизировать глобальное потепление.
Ответ: Три способа минимизировать глобальное потепление:
(i) Сокращение использования ископаемого топлива и внедрение технологий, основанных на возобновляемых источниках энергии.
(ii) Сокращение обезлесения и рост облесения.
(iii) Развитие международного сотрудничества по сокращению выбросов парниковых газов.

Вопрос 80: Какое влияние глобальное потепление окажет на озера и океаны?
Ответ: Повышение температуры приведет к снижению качества воды в озерах и океанах из-за падения концентрации кислорода, выделения фосфора из донных отложений и повышения термической стабильности, в результате чего многие морские виды либо погибнут, либо вымрут.

Длинные ответы

Вопрос 1: Вкратце объясните, как можно определить удельную теплоемкость жидкости?
Ответ: В этом случае возьмем любое твердое тело с известной удельной теплоемкостью и жидкость, удельную теплоемкость которой необходимо определить. Выбранное твердое вещество должно быть нерастворимым и не вступать в реакцию с жидкостью. Замечания должны быть отмечены ниже:

Вопрос 2: Опишите метод определения удельной теплоемкости твердого тела (скажем, куска меди).
Ответ: Сначала взвешиваем данный кусок твердого тела и отмечаем его массу m ₁. Затем его нагревают, подвешивая внутри нагревателя. Затем в тонкий стеклянный стакан отбирают воду известной массы (скажем, m ₂) и с помощью термометра регистрируют ее температуру θ ₁. Когда данный кусок твердого вещества нагревается, отмечается его температура θ ₂, и он быстро опускается в воду, содержащуюся в химическом стакане, так что вода не разбрызгивается. Содержимое стакана хорошо перемешивают и отмечают конечную наивысшую температуру θ ₃.
Предполагая, что теплоемкость стакана пренебрежимо мала и нет потерь тепла в окружающую среду,
Тепло, потерянное твердым телом = Тепло, полученное водой, Масса твердого вещества × Удельная теплоемкость твердого вещества × Падение температуры твердого вещества = Масса воды × Sp. емкость воды × Повышение температуры воды

Вопрос 3: Назовите два преимущества высокой удельной скрытой теплоемкости пара, которая составляет около 226 × 10 ⁴ Дж / кг?
Ответ: (i) Основное преимущество высокой удельной скрытой теплоемкости пара заключается в обогреве помещений в холодных странах.Пар, образующийся в котле, проходит по трубам в радиаторах, закрепленных внутри здания.
(ii) На тепловых электростанциях пар используется в качестве среды для преобразования химической энергии угля в электрическую. Каждый грамм пара дает огромное количество тепловой энергии, около 2260 джоулей.

Вопрос 4: Обсудите, как высокая удельная теплоемкость воды помогает формированию сухого и морского бриза.
Ответ: Удельная теплоемкость земли в 5 раз меньше по сравнению с водой.Таким образом, воздух над сушей становится горячим и легким и поднимается вверх, что приводит к падению давления на сушу в дневное время. Таким образом, прохладный морской воздух начинает дуть навстречу и формировать морской бриз.
Ночью суша и море излучают тепловую энергию. Однако температура суши падает быстрее, чем морская вода, из-за высокой удельной теплоемкости морской воды. Итак, ночью температура морской воды больше, чем на суше. Теплый воздух над морем поднимается, а холодный воздух с суши начинает дуть в сторону моря, создавая наземный бриз.

Вопрос 5: Изменится ли значение удельной теплоемкости и удельной скрытой теплоты вещества, если шкала будет в ° F вместо ° C?
Удельная теплоемкость изменится, если шкала будет в ° F вместо ° C. Это потому, что это тепло, необходимое для повышения температуры единицы вещества на один градус. Поскольку размер градуса Фаренгейта не такой, как градус Цельсия, изменение масштаба повлияет на удельную теплоемкость.
Удельная скрытая теплота не изменится при изменении шкалы.Это потому, что это количество — это просто тепло, необходимое для изменения состояния 1 кг вещества при его температуре плавления / кипения без каких-либо изменений температуры. Таким образом, это количество тепла на единицу массы, которое не зависит от используемой шкалы температуры.

Вопрос 6: Сформулируйте и объясните принцип «калориметрии».
Ответ: Принцип калориметрии гласит:
Когда горячее тело соприкасается с холодным телом, тепло переходит от горячего тела к холодному, пока оба не достигнут одинаковой температуры.
Тепло, потерянное горячим телом = Тепло, полученное холодным телом.
Пусть масса горячего тела равна m ₁, его удельная теплоемкость s ₁ и его температура t ₁ ° C, а масса холодного тела равна m ₂, его удельная теплоемкость s ₂ и его температура t ₂ ° C.

Вопрос 7: Укажите основные меры предосторожности, которые необходимо предпринять при обнаружении скрытой теплоты пара.
Ответ: Основные меры предосторожности:
(i) Следует принять все возможные меры, чтобы пар был полностью сухим перед тем, как попасть в воду.
(ii) Калориметр должен быть должным образом изолирован, помещая его в деревянный ящик, снабженный сдвижной крышкой с двумя отверстиями и выложенный внутри слоем ваты, ватного диска и т. Д.
(iii) Пар больше не должен проходить когда температура воды в калориметре повышается примерно на 20 ° C.
(iv) При прохождении пара необходимо следить за тем, чтобы конденсированный пар не выходил наружу.

Вопрос 8: Выведите выражение для количества отдаваемого или потребляемого тепла, когда его температура падает или повышается на t ° C.
Ответ: Пусть масса тела равна «m», а его удельная теплоемкость — «s». Если t ° C — это повышение его температуры, то количество тепла, поглощаемого телом, рассчитывается следующим образом:
Так как ‘s’ — это удельная теплоемкость тела, что означает, что единица массы тела при подъеме на 1 ° C забирает тепло.
∴ Масса тела «m» для повышения температуры t ° C потребует тепла
= m × s × t
= масса тела × его удельная теплоемкость × повышение температуры
= mst джоуль.

Краткие ответы на основе цифр

Вопрос 1: Вещество находится в твердой форме при 0 ° C. Количество тепла, добавляемого к этому веществу, и температура вещества показаны на следующем графике:

Если удельная теплоемкость твердого вещества составляет 500 Дж / кг ° G, найдите из графика: (i) массу вещества.
Решение: По графику подводимое тепло составляет 800 Дж при изменении температуры от 0 до 80 ° C.

Длинные ответы на основе цифр

Вопрос 1: Кусок льда нагревается с постоянной скоростью. Изменение температуры в зависимости от подводимого тепла показано на графике ниже:

(i) Что обозначают AB и CD?
(ii) Какой вывод вы можете сделать относительно природы льда 110 ° C из приведенного выше графика?
Ответ: (i) Часть AB графика представляет время в t секунд, затраченное льдом при 0 ° C на преобразование в воду при 0 ° C. Часть
CD на графике представляет время в секундах, затрачиваемое водой при 100 ° C на превращение в пар при 100 ° C.
(ii) Из графика мы заключаем, что лед требует меньше времени для нагрева с -10 ° C до 0 ° C. Но в процессе плавления это занимает сравнительно больше времени. Это показывает, что лед имеет высокую удельную скрытую теплоту плавления.

Вопрос 2: Какое наблюдение вы запишете и как вы определите удельную скрытую теплоту плавления льда?
Ответ: Чистый и сухой медный калориметр со штангенциркулем взвешивается, когда он пустой, и снова взвешивается, когда он почти на 2/3 заполнен водой.Затем отмечается начальная температура. В калориметр переносят кусочки сухого льда. Калориметр помещается внутрь бокса и постоянно перемешивается, пока весь лед не растает. Конечная температура тщательно записывается. Затем снова взвешивают массу калориметра с водой и льдом.

Зарегистрированные наблюдения:

Если L Дж / г — удельная скрытая теплота плавления льда, а s _c — удельная теплоемкость меди, то:

Короткие Числовые

Вопрос 1: Температура свинцового куска массой 400 г повышается с 20 ° C до 50 ° C, когда к нему подводится 1560 Дж тепла.Рассчитайте.
(i) Теплоемкость свинцовой детали, (ii) Удельная теплоемкость свинца.
Раствор:

Вопрос 2: 63,2 г меди при 50 ° C могут растопить 3,8 г льда. Если удельная скрытая теплота льда составляет 336 Дж / г, найдите удельную теплоемкость меди.
Раствор:

Вопрос 3: Вода падает с высоты 50 м. Вычислите повышение температуры воды при ударе о дно.
(g = 10 мс ^-2; Удельная теплоемкость воды = 4200 Дж / кг ° C)
Решение: Если вся энергия из-за падения воды превращается в тепловую, и 0 ° C будет рис при температуре воды, затем

Вопрос 4: 50 г металлической детали при 27 ° C требует 2400 Дж тепловой энергии для достижения температуры 327 ° C.Рассчитайте удельную теплоемкость металла.
Раствор:

Вопрос 5: Сколько тепловой энергии выделяется, когда 5 г воды при 20 ° C превращаются в лед при 0 ° C?
[Удельная теплоемкость воды = 4,2 Дж г ^-1 ° C ^-1 Удельная скрытая теплота плавления льда = 336 Дж г ^-1]
Раствор:

Вопрос 6: A. Горячее твердое вещество массой 60 г при 100 ° C помещается в 150 г воды при 20 ° C.Конечная зафиксированная стабильная температура составляет 25 ° C. Рассчитайте удельную теплоемкость твердого тела. [Удельная теплоемкость воды = 4200 Дж кг ^-1 ° C ^-1]
Раствор:

Вопрос 7: Найдите время, необходимое нагревателю мощностью 500 Вт для повышения температуры 50 кг материала с удельной теплоемкостью 960 Дж / кг ° C с 18 ° C до 38 ° C. Предположим, что все тепло от нагревателя передается материалу.
Раствор:

Вопрос 8: Железка массой 2.0 кг имеет теплоемкость 966 Дж / ° C. Какова его удельная теплоемкость в единицах S.I.?
Раствор:

Вопрос 9: Сосуд с незначительной теплоемкостью * содержит 40 г льда при 0 ° C, 8 г пара при 100 ° C пропускаются в лед, чтобы растопить его. Найдите конечную температуру содержимого сосуда.
(Удельная скрытая теплота испарения пара = 2268 Дж / г, удельная скрытая теплота плавления льда = 336 Дж / ф и удельная теплоемкость воды = 4.2 Дж / г ° C)
Раствор: Предположим, конечная температура содержимого = θ ° C. Тепло, полученное льдом при 0 ° C в воду при 0 ° C + тепло, полученное водой при 0 ° C в воду при 0 ° C = Тепло, теряемое паром при 100 ° C + Тепло, теряемое водой при 100 ° C на воду при 0 ° С.

Вопрос 10: Рассчитайте количество тепла, выделяемого при превращении 5,0 г воды при 20 ° C в лед при 0 ° C.
(Удельная теплоемкость воды = 4,2 Дж / г ° C
Удельная скрытая теплота плавления льда = 336 Дж / г).
Раствор:

Вопрос 11: Рассчитайте тепловую энергию, которая будет выделена при 5.0 кг пара при 100 ° C конденсируется с образованием воды при 100 ° C. Выразите свой ответ в блоке S.I. (Удельная скрытая теплота испарения пара составляет 2268 кДж / кг.)
Раствор: Тепло, выделяемое 5 кг пара при 100 ° C для преобразования в воду при 100 ° C. = мл
= 5 × 2268 кДж = 11440 кДж.

Вопрос 12: 200 г горячей воды с температурой 80 ° C добавляют к 300 г холодной воды с температурой 10 ° C. Рассчитайте конечную температуру смеси воды. Считайте, что тепло, забираемое контейнером, незначительно.[удельная теплоемкость воды 4200 Дж кг ^-1 ° C ^-1]
Раствор:

Вопрос 13: Электрический погружной нагреватель рассчитан на 1250 Вт. Вычислите время, за которое он нагреет 20 кг воды при температуре от 5 ° C до 65 ° C.
Раствор:

Вопрос 14: Кусок железа массой 2,0 кг имеет теплоемкость 966 Дж / ° C. Сколько тепла нужно, чтобы нагреть его на 15 ° C?
Решение: m = 2.0 кг, тепловая мощность = 966 Дж / ° C

Вопрос 15: Некоторое количество горячей воды было добавлено к трехкратной массе холодной воды при 10 ° C, и в результате была обнаружена температура 20 ° C. Какая была температура горячей воды?
Решение: Пусть температура горячей воды будет t ° C, а масса горячей воды = m gm

Требуемое время 1 час, 7 минут, 12 секунд.

Длинные числа

Вопрос 1: Выведите выражение для определения удельной теплоемкости тела (твердого тела) из показаний эксперимента, приведенного ниже:
Решение:

Вопрос 2: Тело A массы m ₁ вещества с удельной теплоемкостью c ₁ при температуре θ ₁ смешано с телом B массы m ₂ другого вещества с удельной теплоемкостью c ₂ при более низкой температуре θ ₂.Выведите выражение для температуры смеси. Укажите сделанное предположение, если таковое имеется.
Раствор:

Вопрос 3: Медный калориметр массой 50 г содержит 100 г воды при 20 ° C. Металлический кусок массой 250 г нагревают до 100 ° C и затем опускают в калориметр. Содержимое калориметра хорошо перемешивают, и его конечная максимальная температура составляет 28 ° C. Если удельная теплоемкость воды равна 4,2 Дж / г ° C, а меди равна 0.4 Дж / г ° C, найдите: (i) тепло, полученное водой, (ii) тепло, полученное калориметром, (iii) общее количество тепла, отдаваемое металлической деталью, и (iv) удельную теплоемкость металла.
Ответ:

Вопрос 4: Масса 40 г латуни с удельной теплоемкостью 0,85 Jg ^-1 K ^-1 нагревается в печи и затем быстро переносится в 240 г воды при 30 ° C в калориметре массой 60 г. и удельная теплоемкость 0,4 Дж ^-1 К ^-1.Если конечная температура 50 ° C. Какая была температура в духовке?
Раствор:

Вопрос 5: Горелка Бунзена повышает температуру 500 г воды с 10 ° C до 100 ° C за 5 минут. Какое тепло поступает в секунду?
Раствор:

Вопрос 6: 40 г льда при 0 ° C используются для понижения температуры определенной массы воды с 60 ° C до 10 ° C. Найдите массу использованной воды.
[Удельная теплоемкость воды = 4200 Дж кг ^-1 ° C ^-1]
[Удельная скрытая теплота плавления льда = 336 × 10 ³ Дж кг ^-1]
Раствор: Пусть масса использованной воды = m gm.

Вопрос 7: 250 г воды при 30 ° C находится в медном сосуде массой 50 г. Рассчитайте массу льда, необходимую для понижения температуры сосуда и его содержимого до 5 ° C.
Удельная скрытая теплота плавления льда = 336 × 10 ³ Дж кг ^-1
Удельная теплоемкость медного сосуда = 400 Дж кг ^-1 ° C ^-1
Удельная теплоемкость воды = 4200 Дж кг ^-1 ° C ^-1.
Раствор:

Вопрос 8: Температура 600 г холодной воды повышается на 15 ° C, когда к ней добавляется 300 г горячей воды с температурой 50 ° C.Какая была начальная температура?
Раствор:

Вопрос 9: 20 г льда при 0 ° C добавляют к 200 г воды при 20 ° C. Рассчитайте падение температуры без учета теплоемкости емкости. (Удельная скрытая теплота льда = 80 кал / г)
Раствор:

Вопрос 10: Найдите конечную температуру, когда 80 г воды при 100 ° C смешивают с массой 40 г воды при 25 ° C.
Решение:

Вопрос 11: Нагреватель подает тепло со скоростью 800 Дж / с.Найдите время, необходимое для преобразования 50 г льда при -20 ° C в перегретый пар при 140 ° C. (Дано: удельная теплота льда = 2,1 Дж / г, скрытая теплота льда = 340 Дж / г м3, скрытая теплота пара = 2240 Дж / г м3, удельная теплота пара = 2,1 Дж / г м3 и удельная теплоемкость воды = 4,2 Дж. / г)
Раствор:

Вопрос 12: (i) Расплавленный металл весом 150 г выдерживают при температуре плавления 800 ° C. Когда ему дают затвердеть при той же температуре, он выделяет 75000 Дж тепла. Что такое зр.скрытая теплота металла?
(ii) Если его sp. теплоемкость 200 Дж / кг-К, сколько дополнительного тепла он отдаст при охлаждении до -50 ° С?
Раствор:

Вопрос 13: Тепловая энергия подается с постоянной скоростью на 100 г льда при 0 ° C. Лед превращается в воду при 0 ° C за 2 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы поднять температуру воды с 0 ° C до 20 ° C? [Дано: sp. теплоемкость воды 4,2 г ^-1 ° C ^-1, уд.скрытая теплота льда = 336 Дж / г ^-1]
Раствор:

Вопрос 14: 50 г льда при 0 ° C добавляют к 300 г жидкости при 30 ° C. Какой будет конечная температура смеси, когда весь лед растает? Удельная теплоемкость жидкости составляет 2,65 Дж ^-1 ° C ^-1, а у воды — 4,2 Дж / г ^-1 ° C ^-1. Удельная скрытая теплота плавления льда = 336 Дж ^-1.
Раствор:

Вопрос 15: Рассчитайте общее количество тепла, необходимое для преобразования 100 г льда при 0 ° C в пар при 100 ° C.(Удельная скрытая теплота плавления льда = 336 Дж / г, удельная скрытая теплота испарения пара = 2260 Дж / г, удельная теплоемкость воды = 4,2 Дж / г ° C).
Раствор:

Вопрос 16: Пар при 100 ° C пропускается через 1000 г льда при 0 ° C. Через некоторое время остается 600 г льда при 0 ° C и образуется 450 г воды при 0 ° C. Рассчитайте удельную скрытую теплоту парообразования (Дано: удельная теплоемкость воды = 4200 Дж / кг · ° C, удельная скрытая теплота плавления льда = 336000 Дж / кг.)
Раствор:

Вопрос 17: Если нет потерь тепла в окружающую среду, то тепло, выделяемое при конденсации m ₁ г пара при 100 ° C в воду при 100 ° C, можно использовать для преобразования m ₂ г льда при 0 ° C в воду при 0 ° C.

Решение:

Вопрос 18: В чайнике мощностью 1,25 кВт содержится 1 кг воды. Принимая удельную теплоемкость воды = 4,2 Дж / г ° C и удельную скрытую теплоту испарения = 2260 Дж / г, рассчитайте: (i) время, необходимое для повышения температуры воды с 25 ° C до точки кипения, ( ii) масса воды, которая испаряется из кипящей воды в минуту.
Раствор:

Дополнительные ресурсы

13 преимуществ питья теплой лимонной воды по утрам

В инструкциях по режиму детоксикации, которые я пробовал некоторое время назад, предлагалось, чтобы очищающие средства выпивали теплую воду с лимоном в первую очередь утром. Его мысль запустить пищеварительную систему.

Вода, добавляемая в лимонный сок, должна быть теплой, но не слишком горячей. Я выяснил, почему это рекомендуется, и, основываясь на опыте экспертов и на личном опыте, сделал регулярной привычкой пить теплую воду с лимоном.Вот почему это хорошо для вас.

Краткое объяснение пользы лимона для здоровья

Инструменты для развертки цитрусовых полезны, но читайте дальше, чтобы увидеть мою любимую соковыжималку.

Лимоны полезны. У большинства из нас лимоны и цитрусовые ассоциируются с витамином С, но это еще не все, что они могут предложить. В них мало сахара. Согласно Национальной базе данных о питательных веществах Министерства сельского хозяйства США, лимоны содержат все, от витамина B6, витамина A, витамина E, фолиевой кислоты, ниацина, тиамина, рибофлавина и пантотеновой кислоты до минералов, таких как кальций, медь, железо, магний и фосфор.В них даже калия больше, чем в яблоках или винограде.

Однако польза лимона для здоровья не ограничивается витаминами и минералами. Как вы прочитаете ниже, лимонный сок обладает антибактериальными и противовирусными свойствами и может быть полезным для здоровья пищеварительной системы. Некоторые люди считают, что полезные свойства лимонной воды по утрам распространяются на потерю веса, более чистую кожу и даже более ясный ум.

Я не знаю, станет ли замена чашки кофе чашкой теплой воды и лимонного сока утром панацеей или вдохновит меня на то, чтобы полностью изменить здоровье, но недостатков не так много чтобы таким образом начать свой день.Так почему бы не попробовать? Читайте дальше, чтобы узнать, как вы можете присоединиться ко мне в моем новом утреннем распорядке: пить лимонную воду первым делом с утра.

Какая польза от утренней лимонной воды?

Когда дело доходит до советов по здоровому образу жизни, в Интернете много информации, и не вся она подтверждена исследованиями. Именно это вдохновило меня критически взглянуть на преимущества утреннего питья лимонной воды.

С утра первым делом налейте стакан теплой лимонной воды.

1. Повышает вашу иммунную систему

Лимоны богаты витамином С, который отлично помогает при простуде. Но у меня был вопрос: почему? Когда я изучил это дальше, я обнаружил, что витамин С увеличивает выработку белых кровяных телец.

Эти белые кровяные тельца являются клетками-защитниками, которые атакуют бактерии и вирусы. Витамин С также может поддерживать здоровье существующих иммунных клеток и лучше вырабатывать достаточно антител, которые прикрепляются к вирусам и бактериям, чтобы пометить их для разрушения.

2. Лимоны полезны для мозга

В них много калия, который, как показывают исследования, стимулирует работу мозга и нервов. Давай копнем глубже. Всего один лимон содержит 80 миллиграммов этого важного минерала, который также важен для основных функций клеток и мышц и поддержания баланса жидкости в организме.

3. Они здоровы для сердца

Калий в лимонах может помочь контролировать кровяное давление, но это еще не все. Витамин С, который вы получите, выпив по утрам теплую воду с лимоном, может снизить риск сердечно-сосудистых заболеваний и инсульта.

4. Лимонный сок уравновешивает рН организма

В последнее время вы, возможно, заметили, что люди много говорят о снижении кислотности организма путем употребления и употребления щелочных продуктов. Вы можете быть удивлены, узнав, что, хотя лимонный сок является кислым вне организма, его эффект ощелачивает после того, как он полностью метаболизируется.

Это означает, что питье лимонной воды по утрам может повысить pH вашего тела, поддерживая здоровую функцию и структуру клеток и создавая менее благоприятную среду для бактерий и вирусов.

5. Помогает при похудании

Лимоны богаты пектиновой клетчаткой, которая помогает бороться с голодом … если вы едите целый лимон. А некоторые люди худеют быстрее, просто увеличивая потребление воды. Но многие люди также обнаруживают, что добавление сока в теплую воду для утренней чашки помогает им быстрее похудеть.

Одно исследование показало, что полифенолы в лимонном соке обладают способностью подавлять накопление жира в организме. То же исследование показало, что те же соединения в лимонах значительно снижают прибавку в весе — даже у тех, кто переедает.

6. Лимонная вода также способствует пищеварению

Лимонный сок помогает вымывать нежелательные вещества. Он побуждает печень вырабатывать желчь — кислоту, необходимую для пищеварения. Это важно, если учесть, что исследование показало, что более 30% мужчин и женщин старше 60 лет страдали атрофическим гастритом, состоянием, при котором желудочная кислота снижается или отсутствует.

Питье теплой воды с лимоном полезно, потому что это помогает пищеварительной системе работать по утрам, не перегружая ее.Кроме того, эффективное пищеварение уменьшает изжогу и запоры, поэтому вам не нужно беспокоиться о кислоте в лимонах, вызывающей изжогу.

7. Лимонная вода — мочегонное средство

Питье теплой воды с лимоном в течение дня ускорит мочеиспускание, что поможет вам очиститься. Таким образом, токсины выводятся из организма быстрее, что способствует поддержанию здоровья мочевыводящих путей.

Более того, содержание в них лимонной кислоты может помочь предотвратить образование камней в почках, делая мочу менее кислой и давая вашему организму цитрат, необходимый для расщепления или выведения мелких камней в почках.Лимоны содержат самую высокую концентрацию цитрата среди всех цитрусовых. Исследования показали, что одно из доказанных преимуществ питья лимонной воды по утрам — уменьшение камнеобразования.

8. Очищает кожу

Витамин C в теплой воде с лимоном помогает уменьшить морщины и пятна, помогая вывести токсины из крови. Чтобы помочь, можно не только пить воду с лимоном, но и наносить ее непосредственно на шрамы.

У вас будет красивая, сияющая кожа в кратчайшие сроки, поскольку питательные вещества, содержащиеся в лимоне, питают вашу кожу изнутри и снаружи.

9. И освежает дыхание

Теплая вода с лимоном не только улучшает дыхание, но и помогает уменьшить зубную боль и гингивит.

Но будьте осторожны, чистя зубы утром после теплой воды с лимоном. Лимонная кислота в лимонном соке может разрушить зубную эмаль, поэтому вам следует следить за этим. Вы всегда можете проконсультироваться со своим стоматологом.

10. Лимон может даже помочь при респираторных заболеваниях

Как отмечалось выше, употребление теплой воды с лимоном помогает избавиться от инфекций грудной клетки и остановить надоедливый кашель.Считается, что это также полезно для людей, страдающих астмой и аллергией. Это может быть связано с тем, что витамин С в лимонном соке укрепляет иммунную систему, а лимонен также помогает организму противостоять триггерам астмы.

Антиоксиданты в лимонном соке могут помочь организму в борьбе с аллергенами и раздражителями. А антисептические свойства лимона могут помочь предотвратить скопление слизи.

11. Полезно для печени

Соединения в лимоне также могут помочь вашей печени лучше отфильтровывать токсины из вашего тела, потому что цитрусовые флавоноиды в лимоне могут защитить печень от повреждений, вызванных токсинами, и уменьшить жир в печени.Лимонный сок сам по себе не может быть детоксифицирующим средством, но он может во многом помочь вашему телу естественным образом очиститься.

12. И держит вас дзен

Витамин C — одна из первых вещей, которые истощаются, когда вы подвергаете свой разум и тело стрессу. Как упоминалось ранее, лимоны полны витамина С, который, как показали многочисленные исследования, снижает физические и психологические последствия стресса.

На самом деле, люди с высоким уровнем витамина С в организме не реагируют на стресс так, как вы ожидаете.Они меньше чувствуют его в стрессовых ситуациях, а затем быстрее выходят из них. Итак, одним из самых удивительных преимуществ лимона в воде по утрам может быть то, что вы чувствуете себя более сосредоточенным в течение дня.

13. Помогает избавиться от кофейной привычки

После стакана горячей воды с лимоном я уже не так сильно хочу кофе по утрам. Это странно, я не могу это объяснить, но я возьмусь за это.

Легкие рецепты лимонной воды

Время подготовки 5 минут

Общее время 5 минут

Состав

половина лимона
чашка теплой воды

Инструкции

Наполните чашку теплой водой.
Выдавите половину лимона в теплую воду.
Добавьте дополнительный аромат, если хотите, с помощью базилика, лаванды, мяты, тертого имбиря, меда, куркумы.

Если я тороплюсь утром, я делаю лимонную воду по этому простому рецепту, упомянутому выше.

Но если у вас больше свободного времени и вам нужно что-нибудь выпить в течение дня, эта очищающая вода полезна для здоровья и имеет прекрасный вкус.

Наполните большой кувшин водой, размером примерно 12 чашек или 3 литра.
Выдавите 3 лимона (6 лаймов среднего размера тоже подойдут).
Нарежьте один огурец тонкими ломтиками и добавьте в воду.
Добавьте горсть листьев мяты.
Перемешать.

Как выбрать хороший лимон

Лучше лимоны = больше сока для лимонной воды.

Вот несколько советов по выбору идеального лимона, чтобы вы могли ощутить преимущества лимонной воды с самыми вкусными и сочными фруктами.

Тяжелые лимоны имеют самое высокое содержание минералов, но они также содержат больше всего сахара.Выбирайте плотные с тонкой кожей, чтобы получить максимальную пользу для здоровья.
Лимоны с мелкозернистой кожурой обычно содержат больше всего сока внутри.
Лимоны должны быть ярко-желтыми, без пятен зеленого цвета. Те, у которых есть зеленые пятна или зеленый оттенок, будут менее спелыми и намного более кислыми.
Старые лимоны могут быть мягкими или твердыми, но в любом случае в них будет меньше сока, чем в свежих и спелых.

Мне нравится моя соковыжималка для лимона из нержавеющей стали!

Пейте теплую воду с лимоном в чашках с пятнами от кофе или чая, так как лимон — это средство для удаления этих пятен своими руками.Затем измельчите использованную цедру лимона в мусорном ведре, чтобы избавиться от запаха. Это гарантирует, что ни одна часть этого драгоценного цитрусового не будет потрачена впустую.

Перебрав несколько соковыжималок для лимона, я переключился на соковыжималку из нержавеющей стали с более чем 1000 звездными отзывами, которые мне очень нравятся и которые я могу бросить в посудомоечную машину. Мне приходилось сталкиваться с отслаивающейся краской и корродированным пластиком с другими брендами. Я считаю, что об этом стоит упомянуть, если вы собираетесь сделать ежедневную привычку пить воду с лимоном или известковую воду.Кроме того, эти многоразовые соломинки из нержавеющей стали отлично подойдут, если вы беспокоитесь, что лимон ударит по зубам.

Часто задаваемые вопросы о питьевой воде с лимоном

Несмотря на то, что это такая здоровая привычка, у людей возникает много вопросов по поводу употребления лимонной воды.

Добавьте свежий имбирь в теплую воду с лимоном, особенно если вы плохо себя чувствуете.

Почему лимонная вода должна быть теплой?

Сначала я не мог найти конкретного ответа, почему вода должна быть теплой.Изучив китайскую медицину, я предположил, что холодная вода, вероятно, оказывает на организм шок или стрессовый фактор, который вызывает дисбаланс инь и янь, так как вашему телу требуется энергия для обработки холодной или очень горячей еды и напитков.

Также верно, что использование теплой воды в утренней лимонной воде помогает извлечь больше полифенолов из лимонов. Вы можете использовать холодную или горячую воду, если хотите, но вы можете не получить такой же пользы для здоровья.

Сколько лимона мне нужно использовать?

Я спросил BluePrintCleanse, который рекомендовал всем детоксикам начинать день с теплой воды с лимоном, сколько лимона они рекомендуют добавлять в воду.Они предложили просто дольку или 1/8 лимона. Мне легче выжать половину лимона в кружку, поэтому я и делаю это.

Можно ли пить лимонную воду каждый день?

При изменении режима питания рекомендуется проконсультироваться с врачом. Многие преданные пьют теплую воду с лимоном каждый день по утрам.

Что делать, если я не люблю лимон?

Можно также попробовать теплую куркуму и лимонную воду. Некоторым это нравится больше, чем простой лимон по утрам, потому что вкус более интересный, а куркума имеет множество преимуществ для здоровья, включая противовоспалительные и антиоксидантные свойства.

И если вы предпочитаете аромат лайма лимону, вы получите многие из тех же преимуществ для здоровья, употребляя известковую воду, хотя вам, вероятно, придется выжать весь лайм, чтобы получить такое же количество сока, которое вы можете выжать из половины стакана. лимон среднего размера. Я также настоятельно рекомендую кусочки свежего имбиря в лимонной воде.

Вы можете добавить мед или имбирь, чтобы украсить свою теплую воду с лимоном.

Что делает лимон по утрам для похудения?

Лимонная вода — очень низкокалорийный напиток, так как средний лимон без кожицы содержит 17 калорий.Выпивая его вместо подслащенного кофе или сока, вы уже сокращаете калорийность своего рациона. Сохранение гидратации также поможет вам похудеть, а вода с лимоном намного лучше увлажняет, чем кофе или чай по утрам.

Некоторые исследования показывают, что повышенная гидратация также может ускорить расщепление жиров в организме. Кроме того, полифенолы в лимонном соке могут ускорить потерю веса и уменьшение жировых отложений.

Может ли лимонный сок по утрам вредить?

Некоторые люди обеспокоены тем, что употребление слишком большого количества воды с лимоном может быть вредным для костей, потому что она очень кислая, но, как отмечалось выше, лимон подщелачивает организм.К сожалению, никаких научных исследований влияния лимона на кости не проводилось, хотя никакие исследования не показывают, что употребление лимонного сока в воде вредно для здоровья.

Можно ли пить воду с лимоном весь день?

Если вы любите аромат и питье, которое мешает вам потягивать газированные напитки, почему бы и нет? Единственная причина, по которой вы можете подумать об ограничении его употребления до утра, заключается в том, что вы сможете почистить зубы сразу после этого. Кислота в лимонном соке, вероятно, не повлияет на вашу зубную эмаль, но вам нужно помнить о своих зубах.

Сколько лимонной воды нужно пить в день?

Давайте разберемся. Если один лимон нормального размера содержит около 50 мг витамина С, вы можете получить все необходимое, приготовив сок из двух лимонов, добавив его в теплую воду и выпив утром.

Потребление большего количества витамина С, употребляя лимонную воду в течение дня, не повредит вам, но есть еще одна веская причина выпить чашку или две сразу после пробуждения. Это время, когда ваше тело наиболее обезвожено, поэтому вы восполните потерянную за ночь воду и укрепите свою пищеварительную систему перед завтраком.

Добавьте свежую мяту в лимонную воду.

Уменьшает ли утренний лимонный сок жир на животе?

Лучшее, что вы можете сделать, чтобы уменьшить жир на животе, — это оставаться хорошо гидратированным, что уменьшит задержку воды и поможет бороться с такими симптомами вздутия живота, как вздутие живота, отечность и увеличение веса. Теплая вода с лимоном заставляет все двигаться по утрам, а это значит, что вы не потратите день на запор (еще одна важная причина вздутия живота).

Полезна ли холодная вода с лимоном?

Да.Холодная вода с лимоном полезна для здоровья благодаря витаминам и минералам, добавленным ломтиками лимона или лимонным соком. Люди, которые не предпочитают простую воду, могут пить больше воды, если она приправлена лимоном, вместо других холодных напитков, таких как безалкогольные напитки.

Добавьте к обычной ледяной воде дольки лимона.

Что делают горячая вода и лимон?

Добавление лимона в горячую воду делает ее вкус лучше, в то же время добавляя необходимые витамины и минералы, которые помогают укрепить вашу иммунную систему, очистить кожу, освежить дыхание и другие преимущества для здоровья, перечисленные здесь.Убедитесь, что вода не настолько горячая, чтобы можно было обжечь рот. Предпочтительна теплая вода.

Как часто нужно пить лимонную воду?

Нет установленных рекомендаций о том, как часто следует пить лимонную воду. Лучшее решение — проконсультироваться со своим врачом. Многие люди делают это ежедневной привычкой и употребляют лимонную воду в течение дня.

Вам нравится пить горячая вода с лимоном по утрам? Как вы думаете, вода с лимоном полезна для вас? Дай мне знать в комментариях.

См. Также: 15 преимуществ огуречной воды для здоровья

Что делать, если в вашем кране ржавая вода

Вы только что проснулись и собираетесь почистить зубы. Вы просовываете кисть под кран, включаете воду, и… из нее вырывается струйка коричневой мутной кашицы. Вода цвета ржавчины обычно не вредна, но может беспокоить. Причины могут варьироваться от корродированных труб до минеральных отложений и работы коммунальных предприятий.

Наблюдать за ржавчиной водопроводной воды в вашем доме — это травмирующий опыт, особенно если вы не знаете, почему это происходит.Вот почему мы создали эту грунтовку, чтобы объяснить, почему ваша вода выглядит ржавой. Если причиной обесцвечивания воды в вашем доме стали ржавые трубы, мы объясним, что вы можете с этим сделать. Мы хотим, чтобы у всех жителей Лос-Анджелеса в домах была чистая и безопасная питьевая вода.

Что делает воду коричневой?

Водопроводная вода выглядит ржаво-коричневой, желтоватой или красноватой, если в ней содержится избыток осадка или минералов.

Наиболее распространенными обесцвечивающими минералами, присутствующими в воде, являются железо и марганец.Крошечные металлические отложения этих минералов могут попасть в водный поток из нескольких источников — природных или искусственных. Эти минералы также могут быть причиной неприятного вкуса или запаха воды.

Опасна ли ржавая вода?

Это зависит от конкретных минералов в вашей воде, но, вероятно, нет. EPA регулирует очистку загрязнителей питьевой воды в соответствии с первичными и вторичными стандартами. На опасные загрязнители, такие как свинец и мышьяк, распространяются основные правила.Если эти загрязнители превышают максимальный уровень загрязнения в системе водоснабжения, она (обычно) не поставляется населению.

Вторичные правила EPA распространяются на такие загрязнители, как железо и марганец. Эти загрязнители не опасны для здоровья, но имеют неприятный вкус, запах или внешний вид, могут испачкать одежду или вызвать кожную сыпь. Общественные системы водоснабжения вынуждены регулярно проверять наличие первичных загрязнителей, но, к сожалению, тестирование на вторичные загрязнители является добровольным. Ржавая вода может быть неприятной и неудобной, но на самом деле пить или купаться в ней не опасно.

Почему у меня вода коричневого цвета?

Любой из следующих симптомов может вызвать появление коричневой воды из кранов в вашем доме. Диагностируйте проблему с водой, используя эти три распространенных сценария:

Если вся ваша горячая и холодная вода вдруг станет коричневой:

I т может быть результатом близкого обрыва городской водопроводной магистрали или пожарного крана. Большая часть водопроводной инфраструктуры Америки устарела, поэтому часто случаются разрывы водопровода, в результате которых в систему водоснабжения попадает осадок.

Также возможно, что ваш водонагреватель или водопроводные трубы стали ржавыми или корродированными, и вы только сейчас начинаете видеть последствия.

Если обесцвечивается только горячая вода:

Возможно, в баке вашего водонагревателя скопился осадок или ржавчина.

Если из холодного крана и только некоторых кранов идет коричневая вода:

Проблема, вероятно, в конкретной водопроводной трубе.

Как исправить красновато-коричневую воду

Теперь, когда у вас есть представление о том, что в первую очередь вызвало обесцвечивание вашей ржавой воды, вы знаете, с чего начать:

Если вся ваша горячая и холодная вода вдруг станет коричневой:

Позвоните в вашу компанию по водоснабжению.Скорее всего, что-то случилось с водопроводом или пожарным гидрантом поблизости. Также возможно, что город проводит техническое обслуживание системы трубопроводов, и они случайно взбудоражили осадок. Они должны быть в состоянии сказать вам, когда ваша вода снова очистится, и что они делают, чтобы решить проблему.

По окончании работы с коммунальными услугами включите краны на несколько минут, пока из кранов не перестанет выходить оранжевая вода. Коричневая вода в туалете должна исчезнуть после того, как пара промывок освежит водоснабжение.

Если вся ваша горячая вода изменила цвет:

Попробуйте слить воду из бака водонагревателя и промыть его. Ржавая горячая вода часто возникает из-за отложений, которые со временем накапливаются. Рекомендуется слить и промыть резервуар два раза в год. Скопление отложений вредно не только для воды; это одна из наиболее частых причин утечек водонагревателя.

Если вы промываете бак или используете новый водонагреватель, а ваша горячая вода все еще блеклая, у вас может быть более серьезная проблема.Вызовите профессионального сантехника, чтобы диагностировать проблему. Накопление слишком большого количества отложений может привести к необратимому повреждению водонагревателя или (в редких и экстремальных обстоятельствах) к его взрыву!

Если ваша холодная вода обесцвечивается только тогда, когда она выходит из нескольких кранов:

Начните с того, что запустите эти краны при полном давлении примерно на несколько минут или до тех пор, пока вода полностью не очистится. Иногда небольшое количество ржавчины может отколоться от внутренних стенок трубы и попасть в водопровод.Если проблема настолько незначительна, просто проточная вода должна очистить ржавчину и снова очистить воду.

Если ваша вода по-прежнему выглядит ржавой после ее запуска, или если проблема возвращается вскоре после того, как вы смыли ржавчину, это может быть связано с тем, что ваши трубы корродировали. Когда слишком много коррозии или ржавчины накапливается на стенках водопроводных труб в вашем доме, минералы будут постоянно попадать в вашу воду, и вы по-прежнему будете получать коричневую воду из холодного крана.

Если у вас есть корродированная или ржавая труба, вам следует как можно скорее ее глубоко очистить или заменить, прежде чем это вызовет еще более серьезные проблемы.Ржавые трубы могут привести к засорению и возможным утечкам или поломкам водопровода.

Избавьтесь от коричневой ржавой воды в вашем доме

Если вы все перепробовали и вас не устраивает ржавая вода из крана, помните, что Майк Даймонд вас поддержит. Позвоните нам по номеру , и мы выясним, почему из ваших кранов извергается эта уродливая коричневая жидкость, и убедимся, что по вашим трубам чистая и прозрачная вода подается вам и вашей семье.

Никому в Лос-Анджелесе не следует принимать душ — а тем более пить! — ржавую воду.Мы позаботимся о том, чтобы вам никогда не пришлось этого делать.

В железный душевой бак масса которого 65 кг налили холодной: 17. В железный душевой бак, масса которого равна 65 кг, налили холодную воду объемом 200 л. В

Методические рекомендации и сборник задач по физике для учащихся 8-х классов часть I (стр. 3 из 17)

Тема №5908 Задачи по физике для контрольных работ 8 класс 492019 (Часть 1)

Методические рекомендации и сборник задач по физике для учащихся 8-х классов

RV — Aqua View, Inc.

Решения ICSE для физики класса 10 — удельная теплоемкость и скрытая теплоемкость

Длинные числа

13 преимуществ питья теплой лимонной воды по утрам

Краткое объяснение пользы лимона для здоровья

Какая польза от утренней лимонной воды?

1. Повышает вашу иммунную систему

2. Лимоны полезны для мозга

3. Они здоровы для сердца

4. Лимонный сок уравновешивает рН организма

5. Помогает при похудании

6. Лимонная вода также способствует пищеварению

7. Лимонная вода — мочегонное средство

8. Очищает кожу

9. И освежает дыхание

10. Лимон может даже помочь при респираторных заболеваниях

11. Полезно для печени

12. И держит вас дзен

13. Помогает избавиться от кофейной привычки

Легкие рецепты лимонной воды

Состав

Инструкции

Как выбрать хороший лимон

Часто задаваемые вопросы о питьевой воде с лимоном

Почему лимонная вода должна быть теплой?

Сколько лимона мне нужно использовать?

Можно ли пить лимонную воду каждый день?

Что делать, если я не люблю лимон?

Что делает лимон по утрам для похудения?

Может ли лимонный сок по утрам вредить?

Можно ли пить воду с лимоном весь день?

Сколько лимонной воды нужно пить в день?

Уменьшает ли утренний лимонный сок жир на животе?

Полезна ли холодная вода с лимоном?

Что делают горячая вода и лимон?

Как часто нужно пить лимонную воду?

Что делать, если в вашем кране ржавая вода

Если вся ваша горячая и холодная вода вдруг станет коричневой:

Если обесцвечивается только горячая вода:

Если из холодного крана и только некоторых кранов идет коричневая вода:

Если вся ваша горячая и холодная вода вдруг станет коричневой:

Если вся ваша горячая вода изменила цвет:

Если ваша холодная вода обесцвечивается только тогда, когда она выходит из нескольких кранов:

Избавьтесь от коричневой ржавой воды в вашем доме

Добавить комментарий Отменить ответ

Информация

Служба поддержки

Дополнительно

Личный Кабинет